4的乘法口诀课件
看算式说口诀。看口诀说出两个乘法算式。(一)对口诀。表内乘法 一 4的乘法口诀 一 复习旧知 一 对口诀 三三 得九 四五 一五 二二 一三 二三 五五 二五 三五 二十 得六 得五 二十五 得四 一十 得三 十五 二 学习新知 到底对不对呢 你知道4的乘法口诀吗 3 5 5 2 5 5 5 5 5。
4的乘法口诀课件Tag内容描述:<p>1、2-4的乘法口诀,1,155,5210,5315,5420,5525,2510,5525,3515,4520,看算式说口诀,515,2,看口诀说出两个乘法算式,一五得五,二五一五,三五十五,四五二十,五五二十五,二五一十,一五得五,四五二十,五五。</p><p>2、4的乘法口诀,第1课时,1,一、复习旧知,(一)对口诀,三三,得九,二四,一五,二二,一三,二三,三七,二八,三九,得八,得六,得五,二十一,得四,十六,得三,二十七,2,355233335183333,(二)说。</p><p>3、表内乘法 一 4的乘法口诀 一 复习旧知 一 对口诀 三三 得九 四五 一五 二二 一三 二三 五五 二五 三五 二十 得六 得五 二十五 得四 一十 得三 十五 二 学习新知 到底对不对呢 你知道4的乘法口诀吗 3 5 5 2 5 5 5 5 5。</p><p>4、4的乘法口诀 1只青蛙 4 条腿2只青蛙 8 条腿3只青蛙 条腿4只青蛙 条腿5只青蛙 条腿6只青蛙 条腿7只青蛙 条腿8只青蛙 条腿9只青蛙 条腿 让我们来帮助它算一算几只青蛙几条腿 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 12 16 24 28 20 3。</p><p>5、2 3 4的乘法口诀 复习 看谁算得又对又快 2 1 3 3 2 4 3 2 5 2 1 1 1 1 1 1 4 1 5 4 2 3 3 5 2 2 2 3 4 4 2 6 8 6 7 1 2 0 4 20 6 15 4 5 16 把口诀补充完整 一 得二二二 四 四十六 三得六三 十二 三 得九 四得四二。</p><p>6、北京版二年级数学上册 4的乘法口诀 教学目标 1 知识目标 要求大家学会4的乘法口诀 理解口诀的来源 明确每句口诀的意义 2 能力目标 熟记乘法口诀 并能利用乘法口诀正确地 比较迅速地计算 3 情感目标 培养大家初步的观。</p><p>7、表内乘法 一 4的乘法口诀 一 复习旧知 一 对口诀 三三 得九 四五 一五 二二 一三 二三 五五 二五 三五 二十 得六 得五 二十五 得四 一十 得三 十五 3 5 5 2 5 5 5 5 5 1 5 5 3 3 3 一 复习旧知 二 说口诀算得数 10 5 20 25 15 9 二 学习新知 到底对不对呢 你知道4的乘法口诀吗 二 学习新知 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五。</p><p>8、2 4的乘法口诀 每棵向日葵幼苗有两片子叶 1 2 2 一个二 一二得二 二个二 2 2 4 二二得四 每行种了3棵 1 3 3 一个三 一三得三 2 3 6 二个三 二三得六 3 3 9 三个三 三三得九 每个正方形用4根小棒 1 4 4 一个四 一四得四 2 4 8 二个四 二四得八 3 4 12 三个四 三四十二 4 4 16 四个四 四四十六 3 1 4 2 3 3 4 1 1 2 2 3。</p><p>9、4的乘法口诀,1只青蛙__4__条腿 2只青蛙__8__条腿 3只青蛙_____条腿 4只青蛙_____条腿 5只青蛙_____条腿 6只青蛙_____条腿 7只青蛙_____条腿 8只青蛙_____条腿 9只青蛙_____条腿,让我们来帮助它算一算 几只青蛙几条腿,44,45,46,47,48,49,12,16,24,28,20,32,36,43,你能编写4的乘法口诀吗?,44=16 四四。</p><p>10、北京版二年级数学上册,4的乘法口诀,教学目标,1.知识目标:要求大家学会4的乘法口诀,理解口诀的来源,明确每句口诀的意义。 2.能力目标:熟记乘法口诀,并能利用乘法口诀正确地、比较迅速地计算。 3.情感目标:培养大家初步的观察、总结能力。,把加法算式改写成乘法算式 6+6+6 7+7 5+5+5+5 4+4+4 8+8+8+8 2+2+2+2+2,63,72,54,43,84,25,想一想: 1个。</p><p>11、表内乘法(一),4的乘法口诀,一、复习旧知,(一)对口诀,三三,得九,四五,一五,二二,一三,二三,五五,二五,三五,二十,得六,得五,二十五,得四,一十,得三,十五,二、学习新知,到底对不对呢?,你知道4的乘法 口诀吗?,35 52 5555 51 55 333,一、复习旧知,(二)说口诀算得数,10,5,20,25,15,9,二、学习新知,一一得一,一二得二,一三得三。</p><p>12、第 4 课 时 4的乘法口诀,复习导入,看谁连得快。,复习导入,看谁算得快。,35 52 5555 51 55 333,10,5,20,25,15,9,你知道4的乘法口诀吗?,新知探究,对不对呢?,1列有几个汤圆?,新知探究,4,你会编上面乘法算式的口诀吗?,14=4,一四得四,41=4,怎样列式呢?,再放一列,现在有几个汤圆?,用乘法算式怎么表示?,新知探究,你会编上面乘法算式。</p><p>13、2、3、4的乘法口诀,复习导入,35 52 45 51 55 53,10,5,20,25,15,15,1.说口诀算得数。,复习导入,3( )15 5( )20 ( )525 5( )10 ( )420 ( )55,2.根据口诀,填一填。,4,2,5,5,1,5,情景导入1,一副乒乓球拍有2只,两副乒乓球拍有几只?,自己编出2的乘法口诀。,12=2 21=2,一二得二,22=4,二二。</p><p>14、第 4 课 时 4的乘法口诀,复习导入,看谁连得快。,复习导入,看谁算得快。,35 52 5555 51 55 333,10,5,20,25,15,9,你知道4的乘法口诀吗?,新知探究,对不对呢?,1列有几个汤圆?,新知探究,4,你会编上面乘法算式的口诀吗?,14=4,一四得四,41=4,怎样列式呢?,再放一列,现在有几个汤圆?,用乘法算式怎么表示?,新知探究,你会编上面乘法算式的口诀吗。</p>