5生态系统的稳定性
生态系统的稳定性。第4、5节 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性。一、生态系统的信息传递 1.信息的概念。物理信息既可来自生物。生物与环境。一、生物与环境的关系。2、生物往往只能适应特定的环境。第5节 生态系统的稳定性。生活着小麦、鼠和细菌等生物。鼠食物增加。鼠数量增加。生态系统的结构与生态系统的成分。
5生态系统的稳定性Tag内容描述:<p>1、邗江区蒋王中学高二生物教学案第三节 生态系统五 生态系统的稳定性主备人:邱雪松20064学习目标生态系统的稳定性。解释和说明生态系统稳定性的概念。举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。评述提高生态系统的稳定性的方法和意义。学习重点、难点抵抗力稳定性和恢复力稳定性学习过程一、生态系统的稳定性 概念:生态系统所具有的保持或恢复 和 相对稳定的能力。抵抗力稳定性:生态系统抵抗 并使自身结构和功能保持 的能力。产生原因:生态系统内部具有 能力,它包括抗灾害的自我恢复能力和抗污染的自我净化能力。生态系统的这种能力有大有。</p><p>2、第4、5节 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性,一、生态系统的信息传递 1信息的概念:可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。,2种类 (1)物理信息:生态系统中的 、 ,通过物理过程传递的信息。,光、 声、 温度,湿度、磁力、动植物的形态、体色等,注:物理信息既可来自生物,也可来自无机环境。,例:蜘蛛网的振动频率、萤火虫的闪光、蓟的刺、植物五颜六色的花。,(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生了一些可以传递信息的 。,化学物质,狗利用其小便记路,如在生态系统中生物代谢产生的物质:酶、维生素、生长素、抗生素和性引诱。</p><p>3、生物与环境,一、生物与环境的关系,1、现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,即适应的 。,3、生物不仅能适应环境,也能影响环境。,2、生物往往只能适应特定的环境,即适应具 有,普遍性,相对性,1雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象与此不相类似的是 ( ) A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化 C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃 2“螳螂捕蝉,黄雀在后” 描述了生物间的 ( ) A. 共生关系 B. 捕食关系C. 竞争关系 D. 合作关系 3、“千里之堤,溃于蚁穴。”说明。</p><p>4、第5节 生态系统的稳定性,思考:,一个生态系统中,生活着小麦、鼠和细菌等生物。假设气侯条件较好,小麦大量增加, 鼠的数量将会如何变化?,植物 增加,鼠食物增加,鼠数量增加,鼠吃大 量植物,植物 减少,鼠因饥饿死亡,鼠数量下降,鼠吃少量植物,生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统发展到一定阶段,它的结构和功能能够通过一定的调节作用而保持相对的稳定,少量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会破坏。,草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。,生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,因此生态系统具有相对稳定性。,当生态系。</p><p>5、生态系统的结构包括: 1、生态系统的成分(组成结构); 2、生态系统的营养结构: (1)、食物链; (2)、食物网。 易混点:生态系统的结构与生态系统的成分,例1、在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,这些生物共同构成 。,生物群落,生态系统,变式:在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成 。,一、生态系统的概念及成分 1概念: 与它所在的无机环境相互作用而形成统一整体。,生物群落,自然生态系统,人工生态系统,陆地生态系统。</p><p>6、第5节 生态系统的稳定性,同安第一中学 查文华,第5章生态系统及其稳定性,适量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会破坏。,草原上适量放养牲畜,草原不会被破坏。,适度捕捉生态系统中的动物,也不会导致种群严重减小,更不会灭绝。,生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。,生态系统具有自我调节能力,生态系统的稳定性:,生态系统能保持稳定性的原因?,一、生态系统的自我调节能力,阅读课文 生态系。</p>