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5以内的加减法练习课

排第( )。小狗排第( )。的左边有( )个动物。上面一共有( )只动物。小猫的左边有 ( )只动物。右边有( )只动物。一年级数学上册5以内的加减法练习课教学设计 【教学内容】。练习五第5、6、7、8、9题 【教学目标】。1.知识目标 能正确、较迅速地计算5以内的加法和减法。【教学难点】。

5以内的加减法练习课Tag内容描述:<p>1、5以内的加减法 练习课 教学目标 1 使学生进一步加深加 减法含义的理解 进一步熟练1 5以内加减法的计算 2 初步感知加减法之间的关系 培养学生的观察 想象和猜测的能力 并使学生初步体会到有条理的思考有助于更快 更好地解决问题 3 使学生积极地参与数学活动 获得成功的体验 增强自信心 教学重点 进一步巩固加减法含义 熟练计算1 5以内的加减法 教学难点 感知加减法之间的关系 学会有条理地思考解。</p><p>2、复习课 朱姗姗 上面一共有 个动物 从左数起 排第 小狗排第 从右数起 排第 的左边有 个动物 右边有 个动物 5 4 6 4 1 3 1 1 2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 4 1 5 1 小明的妈妈的银行密码有6位数 从左边数起第5位是3 从右边数起第4位是1 其他都是5 妈妈的密码是 填一填 3 1 4 5 2 3 1 1 4 3 6 3 4 5 2 3 5 2 2 4 5 2 3。</p><p>3、复习课 上面一共有 个动物 从左数起 排第 小狗排第 从右数起 排第 的左边有 个动物 右边有 个动物 5 4 6 4 1 3 上面一共有 只动物 从左数起 小熊排第 小狗排第 从右数起 小鸭排第 小猫的左边有 只动物 右边有 只动物 6 3 4 5 4 1 填数 4 1 5 3 4 1 2 2 3 5 0 比多 个 2 比少 个 3 在里 填上 号 4 3 5 4 3 3 2 4 5 5 3 5。</p><p>4、复习课,上面一共有( )个动物,从左数起,排第( ),小狗排第( ),从右数起,排第( ),的左边有( )个动物,右边有( )个动物。,5,4,6,4,1,3,上面一共有( )只动物,从左数起,小熊排第( ),小狗排第( ),从右数起,小鸭排第( ),小猫的左边有 ( )只动物,右边有( )只动物。,6,3,4,5,4,1,填数:,4,1,5,3,4,1,2,2,3,5,0。</p><p>5、复习课,上面一共有( )个动物,从左数起,排第( ),小狗排第( ),从右数起,排第( ),的左边有( )个动物,右边有( )个动物。,5,4,6,4,1,3,上面一共有( )只动物,从左数起,小熊排第( ),小狗排第( ),从右数起,小鸭排第( ),小猫的左边有 ( )只动物,右边有( )只动物。,6,3,4,5,4,1,填数:,4,1,5,3,4,1,2,2,3,5,0。</p><p>6、一年级数学上册5以内的加减法练习课教学设计 【教学内容】: 练习五第5、6、7、8、9题 【教学目标】: 1.知识目标 能正确、较迅速地计算5以内的加法和减法。 2.能力目标 培养学生的观察能力和语言表达能力。 3.情感目标 初步渗透辨证统一的思想,体验生活与数学的联系。 【教学重点】: 加深学生对加、减法意义的理解。 【教学难点】: 使学生能正确,迅速地。</p>
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