6单元导学案

6单元导学案Tag内容描述：<p>1、新添学区高效课堂导学案第_______周 第________课时 计第___3__课时课题他发明了什么年级学科五年级语文上册学习内容文章写的是二百年前美国独立不久，政府为了捍卫主权，急需定制4万多支毛瑟枪，一位叫惠特尼的青年挺身而出，发明了“标准化”的生产方式。备课教师赵晓春学习目标1.掌握本课的生字词语。2理解课文内容，读懂惠特尼发明的标准化的想法和做法，感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义。授课教师课型阅读课课时1教学具准备学生预习课文、查找一些重大的发明人和相关的发明资料。教学重点课文的第二部分是全文的重点，也是。</p><p>2、课题：他发明了什么学时：一课时课型：自主展示学习目标：1、掌握课文生字，理解新的词语。2、理解课文内容，体会惠特尼所发明的“标准化”方法的奇妙之处。 3、通过预习和自学解决生字的读音和字形。 4、通过朗读对比，交流探究，理解惠特尼采用的“方法”的先进性、科学性，并感受发明的重要意义。5、学习惠特尼善于思考、大胆想象、敢为天下先的精神。6、激发学生不断探索，勇于创新的精神。 学习重点：1、引导学生通过各种形式的读书活动，深入理解课文内容，体会惠特尼发明“标准化”生产方式的想法和做法，感知他对于现代化大工业生。</p><p>3、XXX小学三年级下册语文导学案XXX小学XXX20112012学年度第二学期语文科教学进度表科目语文教学班级三年级教科书名及册数上课日期2012-2-27每周节数总授课节数周次时间教学内容（ 课至 课）节数起止12.273.2礼物平分生命23.53.9语文天地理想的翅膀 33.123.16春天的雨点小虾 43.193.23松鼠田忌赛马53.263.30捞铁牛语文天地64.24.6小小的书橱山沟里的孩子 74.94.13珍贵的教科书语文天地84.164.20语文天地94.234.27期中复习104.305.4期中考试11。</p><p>4、凤泉区四年级语文上册第六单元导学案班级： 小组： 姓名： 主备人：张进芳 审核人：张洁岚 学校：大块第三小学课题：美丽的集邮册总课时：两课时第一课时课型：自主展示课学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，学会本课生字词语。 2、我能理解课文内容，找出文中一一对应的句子，感悟诗歌音韵之美。学习重点：教学目标学习难点：在朗读中体会诗歌语言美，提高审美能力。时间预设：自学导学（10分钟） 交流协作（10分钟）展示激励（10分钟）深化引领（7分钟 ） 巩固拓展（3分钟）学习流程学习流程学 案导 。</p><p>5、四年级英语上第六单元导学案 Unit6 eetfail 第一时 教学内容： 教学目标： 能够简单介绍自己的家庭，如：Thisisunle 2能够简单描述家庭成员，如：HesabaseballplaerHelsstrng 3 能听懂一些简。</p><p>6、德惠市第十四中学 八年级 英语 导学案 教师 赵秀红 课 题 Unit 6 I m going to study computer science Section A 1a 1c 教师复备栏或 学生笔记栏 学习目标 1 学习有关职业的单词 2 学会谈论自己或他人的理想和以及。</p><p>7、二 年级 语文 （学科）导学案课题第六单元授课日期课型达标检测课主备人审核人 复习目标1、 我会认读本单元60个生字，会写38个生字，认读多音字“还”“好”“都”。2、 我能熟读本单元课文，并背诵诗歌假如、古诗回乡偶书和赠汪伦。3、 通过复习本单元课文，我体会到了人与人之间的那份友谊和爱。重点难点1、认读本单元60个生字，会写38个生字，认读多音字“还”“好”“都”。2、背诵诗歌假如、古诗回乡偶书和赠汪伦课前准备课件学 习 过 程主 要 内 容内容补充导入1、 直接导入识字六用对子的形式，让我们感受到了强烈的情感对比；窗前。</p>