8的乘法口诀课件

8的乘法口诀课件Tag内容描述：<p>1、学习目标 会推导8的乘法口诀； 熟记8的乘法口诀； 利用乘法口诀快速计算。 1只螃蟹有 几条腿？ 2只螃蟹几条腿呢？3只呢？4只呢？ 5只呢？6只呢？7只呢？8只呢？ 8+8=16 28=16 二八十六 18=8一八得八81=8 88=64八八六十四 28=16二八十六82=16 38=24三八二十四83=24 四八三十二48=3284=32 58=40五八四十85=40 68=48六八四十八86=48 78=56七八五十六87=56 8 1 2 3 45 6 7 8 你能用口诀 算一算吗？ 开火车口答： 83= 58= 48= 82= 86= 38= 88= 24 40 32 16 48 24 64 82= 67= 58= 56= 73。</p><p>2、用8的乘法口诀 解决问题,金艳华,开火车口答：,83= 58= 48= 82= 86= 38= 88=,24,40,32,16,48,24,64,82= 67= 58= 56= 73= 48= 83=,16,42,40,30,21,32,24,86= 57= 88= 68= 28= 56= 47=,48,35,64,48,16,30,28,答：8袋乒乓球一共有40个。,每斤8元,买3斤草莓多少钱?,83=24(元),答：买3斤草莓24元钱。,8本书需要多少钱?,78= 56 (元),答：8本书需要56元钱。,78=56(人),答：一共有56人。,找玩具,48=32(人),答：合唱队有32人。,白粉笔是红粉笔的8倍，买了多少盒白粉笔？,58 = 40（盒）,答：买了 40。</p><p>3、8的乘法口诀,冀教版二年级数学下册,教学目标,1.经历操作、推想、交流的学习活动过程。2.会用8的乘法口诀计算相应的除法试题。3.同学们要把数学活动经验与数学计算联系起来，感受数学在生活中的应用。,8,1个8,1个8,8,16,2个8,1个8,2个8,16,8,24,3个8,1个8,2个8,16,8,3个8,24,32,4个8,40,5个8,48,6个8。</p><p>4、8的乘法口诀,口算下面的题，并说出用哪一句口诀。,46=,45=,56=,27=,67=,55=,73=,24,21,25,42,14,30,20,8的乘法口诀,我们的仪仗队一共有多少人？,和我跳一跳，你发现了什么？填一填。,0,8,16,48,56,64,24,32,40,+8,+8,+8,+8,+8,+8,+8,+8,一八得八 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ） 五八（ ） 六八（ ） 七八（ ） 八八（ ）,18=8,48=,58=,68=,78=,88=,28=,38=,81=8,87=,86=,84 =,85=,83=,82=,十六,二十四,三十二,四十,四十八,五十六,六十四,16,16,24,24。</p><p>5、8的乘法口诀,需要 个,8,18=8 一八得八,需要 个,16,28=16 二八十六,需要 个,24,38=24 三八二十四,需要 个,32,48=32 四八三十二,需要 个,40,58=40 五八四十,需要 个,48,68=48 六八四十八,需要 个,56,78=56 七八五十六,需要 个,64,88=64 八八六十四,八的乘法口诀：,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,1只螃蟹有几条腿？,2只螃蟹几条腿呢？,3只呢？,4只呢？,5只呢？,6只呢？,7只呢？,8只呢？,28=16,38=24,48=32,58=40,68=48,78=56,88=64,56,32,24,64,16,48,21,42,40,24,8 4 3 8 2 8 3 7,游。</p><p>6、表内乘法（二）,8的乘法口诀,www.xkb1.com,55,36,57,43,16,72,一、计算铺垫，导入新知,看屏幕，口算。,问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。,小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。,18,3618 5735 4312 166 7214 5525,35,12,6,14,25,二、学习新知，自主探究,（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀,问题：1. 仔细观察，你知道了什么？,2. 你们怎么这么快就算出结果了？,3. 你们都是用几的口诀算出结果的？,4. 8的乘法口诀有几句，哪几句？,24,32,40,48,56,64,二、学习新知，自主探究,5. 你们能任选一句口诀，边指着主题图。</p><p>7、表内乘法（二）,8的乘法口诀,55,36,57,43,16,72,一、计算铺垫，导入新知,看屏幕，口算。,问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。,小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。,18,3618 5735 4312 166 7214 5525,35,12,6,14,25,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程：。</p><p>8、8的乘法口诀,人教版小学数学二年级上册,0,8,16,24,32,40,48,56,64,4832,8432,58=40（角）,85=40（角）,87=56 （人）,87=56（人）,一共有多少人？,答：一共有56人。,一共有多少人？,384=28（人）,484=28（人）,答：一共有28人。,在里填上合适的数。,788=8,5816= 8,7,6。</p><p>9、表内乘法（二）,8的乘法口诀,一、复习引入,上节课我们学习了7 的乘法口诀，现在我们一起来背诵7的乘法口诀！,一、复习导入,1.口算下面各题，并说出用哪一句口诀。,46=,36=,45=,27=,67=,55=,二、学习新知，自主探究,（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀,二、学习新知，自主探究,（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀,二、学习新知，自主探究,（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀,1个8,一八得八,18=8,81=8,二、学习新知，自主探究,（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀,2个8,二八十六,28=16,82=16,二、学习新知，自主探究,（一）。</p><p>10、8的乘法口诀,第一关：,口算下面个题，并说出用哪一句口诀。,46=,36=,45=,56=,27=,67=,55=,73=,四六二十四,三七二十一,五五二十五,六七四十二,二七十四,五六三十,四五二十,三六十八,24,21,25,42,14,30,20,18,我们的仪。</p><p>11、表内乘法 二 8的乘法口诀 5 5 3 6 5 7 4 3 1 6 7 2 一 计算铺垫 导入新知 看屏幕 口算 问题 你们算得真快 说说怎么算得这么快呀 小结 看来 乘法口诀可以使我们的口算又对又快 18 3 6 185 7 354 3 121 6 67 2 145 5 2。</p><p>12、表内乘法 二 8的乘法口诀 5 5 3 6 5 7 4 3 1 6 7 2 一 计算铺垫 导入新知 看屏幕 口算 问题 你们算得真快 说说怎么算得这么快呀 小结 看来 乘法口诀可以使我们的口算又对又快 18 3 6 185 7 354 3 121 6 67 2 145 5 2。</p><p>13、8的乘法口诀 8 1 8 8 2 16 8 3 24 四组小动物是多少 五组那 六组那 七组那 八组那 8 4 328 5 408 6 488 7 568 8 64 1 8 82 8 163 8 24 8 1 88 2 168 3 248 4 328 5 408 6 488 7 568 8 64 请你做一做 二十四五八 六。</p><p>14、8的乘法口诀 冀教版二年级数学下册 教学目标 1 经历操作 推想 交流的学习活动过程 2 会用8的乘法口诀计算相应的除法试题 3 同学们要把数学活动经验与数学计算联系起来 感受数学在生活中的应用 8 1个8 1个8 8 16 2个8。</p><p>15、表内乘法（二）,8的乘法口诀,55,36,57,43,16,72,一、计算铺垫，导入新知,看屏幕，口算。,问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。,小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。,18,36185735431216672145525,35,12,6,14,25,二、学习新知，自主探究,（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀,问题：1.仔细观察，你知道了什么。</p><p>16、8的乘法口诀,复习旧知,1.口算下面个题，并说出用哪一句口诀。,46=,36=,45=,27=,67=,55=,复习导入,2.和我跳一跳，你发现了什么？填一填。,0,8,16,48,56,64,24,32,40,情景导入,我们的仪仗队一共有多少人？,探索新知,一八得八 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ） 五八（ ） 六八（ ） 七八（ ） 八八（。</p>