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8父亲的退休生活

了解伟人邓小平的退休生活。学习文章刻画人物的方法。学习他们认真、求实的优秀品质。学习他们认真、求实的优秀品质。了解一代伟人邓小平的退休生活。了解一代伟人邓小平的退休生活。体会作者在平实的叙述中所蕴含的真挚情感。4、学习文章刻画人物的写法。2 课时教学过程。父亲的退休生活 教学目标 1、知识与能力 ( 1)阅读课文。

8父亲的退休生活Tag内容描述:<p>1、课题父亲的退休生活 1. 知识能力: 了解伟人邓小平的退休生活,体会在平实的叙述中所蕴含的真情。 学 习 2. 过程方法: 学习文章刻画人物的方法,并能运用到自己的写作中去。 目 标 3. 情感态度: 走进伟人的真实生活,学习他们认真、求实的优秀品质。 重 点 重点 : 读懂课文, 感知内容,理清思路 ,学 习文章刻画人物的写法。 难 点 难点 : 体会作者在平实的叙述中 所蕴含的真挚。</p><p>2、12父亲的退休生活教案 教学目标: 1、阅读课文,了解一代伟人邓小平的退休生活。 2、诵读课文,体会作者在平实的叙述中所蕴含的真挚情感。 3、走进伟人的真实生活,学习他们认真、求实的优秀品质。 4、学习文章刻画人物的写法,并能运用到自己的写作中去。 教学课时: 2 课时教学过程:一、导语 本单元的几篇文章,都是描述伟大人物的伟大业绩的。回忆鲁迅的文章虽然主要是写他 在病中的情况,但也主。</p><p>3、父亲的退休生活 教学目标 1、知识与能力 ( 1)阅读课文,了解一代伟人邓小平的退休生活。 ( 2)诵读课文,体会作者在平实的叙述中所蕴含的真挚情感。 2、过程与方法 学习从文体、内容、语言风格等角度进行比较探究。 3、情感态度与价值观 走进伟人的真实生活,学习他们认真、求实的优秀品质。 教学课时:二课时: 第一课时 一、导语 本单元的几篇文章,都是描述伟大人物的伟大业绩的。回忆鲁迅的文章虽。</p>
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