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8美丽的颜色

8.美丽的颜色/艾芙居里。窒息、吹嘘、和颜悦色。2.了解居里夫人的相关事迹。学习刻画人物的方法。3.学习居里夫妇高贵的品格。《美丽的颜色》自主学习。学习目标。学习刻画人物的方法 2.口味风格多样的语言。提高文学鉴赏能力 3.学习居里高贵品格。3.学习居里夫妇高贵品格。

8美丽的颜色Tag内容描述:<p>1、8.美丽的颜色/艾芙居里教学目标知识与技能:1.准确认读并理解“窒息、吹嘘、和颜悦色”等词语。2.了解居里夫人的相关事迹。过程与方法:1.阅读课文,捕获筛选信息能力及思维能力。2.体会标题“美丽的颜色”的含义,学习本文的写作方法。情感、态度与价值观:感受居里夫人为了科学坚持不懈的无私奉献精神,教育学生培养坚定的信念,将来做一个对社会有贡献的人。学情分析本课是阅读课文,所以以学生自渎为主.重点难点教学重点:1.准确认读并理解“窒息、吹嘘、和颜悦色”等词语。2.了解居里夫人的相关事迹。教学难点:1.阅读课文,捕获筛选信息能。</p><p>2、8.美丽的颜色/艾芙居里教学目标知识与技能:1.准确认读并理解“窒息、吹嘘、和颜悦色”等词语。2.了解居里夫人的相关事迹。过程与方法:1.阅读课文,捕获筛选信息能力及思维能力。2.体会标题“美丽的颜色”的含义,学习本文的写作方法。情感、态度与价值观:感受居里夫人为了科学坚持不懈的无私奉献精神,教育学生培养坚定的信念,将来做一个对社会有贡献的人。学情分析本课是阅读课文,所以以学生自渎为主.重点难点教学重点:1.准确认读并理解“窒息、吹嘘、和颜悦色”等词语。2.了解居里夫人的相关事迹。教学难点:1.阅读课文,捕获筛选信息能。</p><p>3、8美丽的颜色【学习目标】1了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。 3学习居里夫妇高贵的品格,磨炼意志,热爱科学。 【重点难点】1、浏览课文,筛选信息2、体会居里夫妇高贵的品格,磨炼意志,热爱科学【学习方法】朗读法【学习过程】导入新课爱因斯坦曾经说:“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格。</p><p>4、美丽的颜色自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。燥热( ) 炽热( ) 沥青 ( ) 骤雨( ) 铀矿 ( ) 窒息( )猝至( ) 吹嘘( ) 酸渍 ( ) 沉淀( ) 踱着( ) 轮廓( ) 气氛( ) 镭( ) 钋( )2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A.路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。B.如果我们犯错了,老师总是和颜悦色地告诫,从不斥责我们。C. 五一假期,我们去爬了云台山,累得筋疲力尽。D. 用自己的能力证明自己,胜过用空话夸奖自己。3.下列病句修改不正确的一项是( )A.我们应该发挥广大青年。</p><p>5、美丽的颜色 写作积累 学名句筑根基 伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争。 居里夫人 我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 爱迪生我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。 巴甫洛夫在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 马克思 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的;就其目标而言,是永远不可企及的。卡冯伯尔 热素材活运用 环卫工买袜子给。</p><p>6、8* 美丽的颜色,R 八年级上册,学习目标,1.了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法 2.口味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力 3.学习居里高贵品格,从中得到有益启示,磨练意志,热爱科学。,背景介绍,玛丽居里(1867-1934)波兰著名科学家。因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。1898年和丈夫共同努力发现了新元素钋,同年又发现了镭。,爱因斯坦在悼念玛丽居里一文中说:“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”,“她一生中最伟大的科学功绩证明放射性元素的存在并把它们分离出来所以能取。</p><p>7、8 美丽的颜色 目标导学一 默读课文 内容整体感知 1 默读课文 勾画出描写居里夫人工作的环境的语句 概括环境的特点 明确 居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋 这里夏天燥热 冬天寒冷 下雨漏水 下霜可以把人冻僵 她大部。</p><p>8、8 美丽的颜色 教学目标 1 了解传记文学的特点 学习刻画人物的方法 2 品味风格多样的语言 提高文学鉴赏能力 3 学习居里夫妇高贵品格 从中得到有益启示 磨炼意志 热爱科学 教学时间 1课时 教学过程 一 情景导入 曾经两次获得诺贝尔奖 取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里 用了多长时间 在如何艰难的环境里提取镭的 你了解吗 今天我们就一起走近 美丽的颜色 一探究竟吧 二 指。</p><p>9、8 美丽的颜色 目标导学一 默读课文 内容整体感知 1 默读课文 勾画出描写居里夫人工作的环境的语句 概括环境的特点 明确 居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋 这里夏天燥热 冬天寒冷 下雨漏水 下霜可以把人冻僵 她大部分工作 要在院子的露天地里完成 由此可以看出 居里夫人工作环境简陋 艰苦 2 居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段 这两个阶段他们是怎样分工的 明确 第一年里 他们共同从事镭和钋的化学。</p>
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