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埃菲尔铁塔沉思课件

散文部分第四单元如真似幻的梦境埃菲尔铁塔沉思 栏目链接 一 作者简介 张抗抗 1950年生 浙江杭州人 1966年初中毕业 1969年赴北大荒农场上山下乡 1977年考入黑龙江省艺术学校编剧专业 1979年毕业后 调入黑龙江省作家。

埃菲尔铁塔沉思课件Tag内容描述:<p>1、埃菲尔铁塔沉思,【助读博览】一、作者名片执着追求真善美的作家张抗抗简介:张抗抗,当代女作家,浙江杭州人。1969年赴北大荒农场上山下乡,在黑龙江国营农场劳动、工作八年,1977年考入黑龙江省艺术学校编剧专业,,1979年调入黑龙江省作家协会,从事专业文学创作至今。2009年被聘为国务院参事。,成就:1975年出版了长篇小说分界线,反映黑龙江农场知识青年的生活。以后著有长篇小说隐形伴侣。</p><p>2、第四单元如真似幻的梦境埃菲尔铁塔沉思 晨诵名篇 咏史戎昱汉家青史上 计拙是和亲 社稷依明主 安危托妇人 岂能将玉貌 便拟静胡尘 地下千年骨 谁为辅佐臣 赏析 这是一首借古讽今的政治讽刺诗 唐代自安史之乱后 朝政混。</p><p>3、散文部分第四单元如真似幻的梦境埃菲尔铁塔沉思 栏目链接 一 作者简介 张抗抗 1950年生 浙江杭州人 1966年初中毕业 1969年赴北大荒农场上山下乡 1977年考入黑龙江省艺术学校编剧专业 1979年毕业后 调入黑龙江省作家。</p><p>4、略读 云霓埃菲尔铁塔沉思 首页 背景助读 相关链接 知识梳理 首页 背景助读 相关链接 知识梳理 首页 背景助读 相关链接 知识梳理 首页 背景助读 相关链接 知识梳理 首页 背景助读 相关链接 知识梳理 首页 背景助读。</p><p>5、想一想 见过下面的照片吗 见过下面的建筑吗 记一记 埃菲尔铁塔 埃菲尔铁塔 法语 LaTourEiffel 是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔 高300米 天线高24米 总高324米 得名于设计它的桥梁工程师居。</p><p>6、2012优化方案课件 中国现代诗歌散文欣赏散文部分 配人教版 第四单元埃菲尔铁塔沉思 竹石郑板桥咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 赏析 这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质 既是赞美了岩竹的题画诗 又是一首咏物诗 开头用 咬定 二字 把岩竹拟人化 已传达出它的风神 后两句进一步写岩竹的品格 她经过了无数次的磨难 长就了一身特别挺拔的丰姿 决不惧怕来自东西南北的狂。</p><p>7、埃菲尔铁塔沉思 探究与点拨 一 问题探究1 品赏 我总没有想到它竟会如此之高 当你来到它的面前 站在它的脚下的时候 当你尚未抬头 仅仅只感觉到它笼罩的阴影的时候 当你完全抬起头 却望不到它的全部 而要向后仰着身子 扶住你的帽子或眼镜儿 眯着眼寻找天空的时候 你才会确实地明白它的高度 明白它的气势 明白它的骄傲 赏析 运用排比 分别从不同时候的不同维度去描写 高度是看见的 气势是感受的 骄傲是体验的。</p><p>8、云霓埃菲尔铁塔沉思 哲思短章论勇敢有人曾问希腊雄辩家德摩斯梯尼 什么是一个演说家最重要的才能 他回答说 表情 又问 其次呢 表情 再次呢 还是表情 这个故事也许人熟能言 但还是发人深省 德摩斯梯尼是个演说家 对于他如此推重的才能 表情 却未必擅长 但他为什么把 表情 看得这样高 以至压倒了其他一切 如吐字明快 语言独创等 乍看起来真是怪事 但只要深思一下就会悟出道理 人类的本性中是愚昧多于才智 而。</p><p>9、想一想 见过下面的照片吗 见过下面的建筑吗 记一记 埃菲尔铁塔 埃菲尔铁塔 法语 LaTourEiffel 是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔 高300米 天线高24米 总高324米 得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫 埃菲尔 埃菲尔铁塔从1887年起建 分为三楼 分别在离地面57 6米 115 7米和276 1米处 其中一 二楼设有餐厅 第三楼建有观景台 记一记 埃菲尔铁。</p><p>10、云霓埃菲尔铁塔沉思 丰子恺先生的人品与画品弘一法师 他是丰子恺的老师 在许多方面 丰子恺得益于这位老师的都很大 他的音乐图画文学书法的趣味 他的品格风采 都颇近于弘一 在我初认识他时 他就已随弘一信持佛法 不过他始终没有出家 他不忍离开他的家庭 他平常吃素 不过做客时怕给人家麻烦 也随人吃肉边菜 他的言动举止都自然圆融 毫无拘束勉强 我认为他是一个真正了解佛家精神的人 他的性情向来深挚 待人无论尊。</p><p>11、略读,云霓埃菲尔铁塔沉思,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,多。</p>
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