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爱护水资源--课件

淡泊宁静的湖泊水。地球美丽的蓝色的水球。太空中拍摄的地球。太空中拍摄的地球。学习目标1.了解世界和我国的水资源状况。学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.通过统计调查水资源和水污染的状况。2.通过统计调查水资源和水污染的状况。设计家庭节水计划。设计家庭节水计划。

爱护水资源--课件Tag内容描述:<p>1、小河潺潺的流水,一泻千里的瀑布,淡泊宁静的湖泊水,纷纷扬扬的白雪,地球美丽的蓝色的水球,太空中拍摄的地球,学习目标1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.通过统计调查水资源和水污染的状况,设计家庭节水计划,树立“节水从我做起”的信念,培养学生关心社会的社会责任感。,学习提纲,1、地球上的水以那些形态存在?地球表面约有百分之几被水覆盖?2、地球上储水量最大的储水库。</p><p>2、课题1爱护水资源,第四单元自然界的水,义务教育教科书(RJ)九年级化学上册,小河潺潺的流水,一泻千里的瀑布,淡泊宁静的湖泊水,纷纷扬扬的白雪,地球美丽的蓝色的水球,太空中拍摄的地球,学习目标1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.通过统计调查水资源和水污染的状况,设计家庭节水计划,树立“节水从我做起”的信念,培养学生关心社会的社会责任感。,学习提纲,1、地球上的。</p><p>3、课题1爱护水资源,第四单元自然界的水,义务教育教科书(RJ)九年级化学上册,小河潺潺的流水,一泻千里的瀑布,淡泊宁静的湖泊水,纷纷扬扬的白雪,地球美丽的蓝色的水球,太空中拍摄的地球,学习目标1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.通过统计调查水资源和水污染的状况,设计家庭节水计划,树立“节水从我做起”的信念,培养学生关心社会的社会责任感。,学习提纲,1、地球上的。</p><p>4、小河潺潺的流水,一泻千里的瀑布,淡泊宁静的湖泊水,纷纷扬扬的白雪,地 球 美丽的 蓝色的 水 球,太空中拍摄的地球,学习目标 1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2.通过统计调查水资源和水污染的状况,设计家庭节水计划,树立“节水从我做起”的信念,培养学生关心社会的社会责任感。,学习提纲,1、地球上的水以那些形态存在?地球表面约有百分之几 被水覆盖? 2、地球上。</p>
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