艾滋病的预防

艾滋病的预防Tag内容描述：<p>1、飘扬的红丝带艾滋病及其预防 教学设计 一、教材分析 本课选自九年级上册第一单元第四、五课。第四课主题为“艾 滋病的危害” ，第五课主题为“艾滋病的预防” 。通过认识危害，再 进行预防教育。自 1981 年美国发现世界首例艾滋病病例到现在已经 30 年，这 30 年，艾滋病在全球范围肆虐，中国也未能幸免。根据 卫生部公布的数据，从 2008 到 2010 年，艾滋病都是中国死亡人数 最多的传染病。因此，安排专门的章节，引导青少年学会预防艾滋 病，是帮助学生培养健康的生活方式、远离危险、提高自我保护意 识和能力的重要组成部分。 二、学生。</p><p>2、警惕艾滋病（修订版）第十章10.艾滋病的预防艾滋病全球性预防的目标、原则、主题和标志艾滋病全球性预防的目标、原则、主题和标志世界卫生组织估计，截至2004年底，全球累积活着的艾滋病毒感染者已达4000万人，而发展中国家的艾滋病毒感染者约占全球的90%。性传播是本病的主要传播途径，目前占70%，而2005年可能将占到90%。目前全世界没有治愈艾滋病的特效药物，还没有预防艾滋病的有效疫苗。2005年3月我国广西进行自主研制的新预防艾滋病疫苗的自愿接种者临床试验。这表明我国此项研究已经迈出了重要的一步。在有效疫苗诞生前，现在控制。</p><p>3、艾滋病的预防,你听说过艾滋病吗？ 你知道艾滋病通过什么途径传播吗？ 你知道有什么药能治疗艾滋病吗? 你知道哪些行为是传染艾滋病的高危险行为吗？,一、什么是艾滋病,艾滋病，医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”（AIDS），是人体感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）后引起的一种致死性传染病。,艾滋病病毒,请看几张艾滋病病毒感染图片,艾滋病病毒感染,艾滋病病毒感染晚期,（1）起源与发展 科学研究发现，艾滋病最初是在西非传播的，一位非洲男子与灵长类动物性交后传染开的，当时该男子与灵长类动物性交后，再与其同性者性交，才开始有了艾滋。</p><p>4、性病、艾滋病的预防,性传播疾病性病，全名为性传播疾病。STD是英文性传播疾病的缩写。性病是由性接触而传播的传染病。所谓通过“性传播”，不一定就指生殖器性交而言。性传播是一种传播方式，可以有直接传染方式，也可以是间接传染方式，还存在着由父母亲传给胎儿或新生儿的方式。 性病有20多种，其中，梅毒、淋病、艾滋病。生殖器疱疹、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、软下疳、性病性淋巴肉芽肿等8种性病被列为我国重点防治的性病。其中前3种属于中华人民共和国传染病防治法规定管理的乙类传染病,其它5 种为卫生部规定需作监测和疫情报告的病。</p><p>5、我们关注艾滋病,作 者: 毕 军,艾滋病离我们有多远？,让我们更多了解艾滋病,世界需要爱 -关注艾滋病患者的生命,全国累计报告HIV/AIDS分布地图 (截止2006年12月31日),请看视频资料,并回答以下问题: 爱滋病的英文缩写 是什么,全称是什么? 爱滋病病毒的英文缩 写是什么,全称是什么? 爱滋病是如何致病的?,艾滋病：获得性免疫缺陷综合症，英文缩写AIDS。 艾滋病病毒：人类免疫缺陷病毒，英文缩写HIV。,艾滋病,AIDS： Acquired（获得的） Immune（免疫力） Deficiency（缺乏） Syndrome（症）,HIV： Human（人类） Immunodeficiency（免疫力缺乏。</p><p>6、高中生物 必修三 稳态与环境,第二章 生物个体的稳态,（五）艾滋病的流行和预防,【学习目标】 1、艾滋病的全称、病原体及其存在部位（A） 2、艾滋病的发病机理、症状（A） 3、艾滋病的流行和预防（A）,第一节 人体内环境的稳态,抗原,吞噬细胞,T细胞,B细胞,记忆B细胞,浆细胞,抗体,吞噬处理,传递,淋巴因子,增殖分化,分泌,二次免疫,少数抗原,【归纳】体液免疫流程图,抗原,T细胞,记忆T细胞,效应T细胞,刺激,（产生淋巴因子）,增殖分化,二次免疫,【归纳】细胞免疫流程图,靶细胞裂解,释放,体液免疫 抗体消灭,过敏反应 自身免疫病,免疫失调引起的疾。</p><p>7、预防艾滋病的健康教育,主要内容,(一)艾滋病目前传播的情况 (二）什么是艾滋病？ (三）换水游戏（学生参与互动） （四）艾滋病的传播途径有哪些？ （五）艾滋病的临床表现 （六）如何预防艾滋病?,(一)艾滋病目前传播的情况,近日看到的一组关于艾滋病的统计数字令人震惊：全球已经有四千五百万的艾滋病毒感染者，而国内的保守估计也已经有了50万。 艾滋病更为可怕的是它的潜伏期长，有的长达58年。在此期间，艾滋病感染者是没有任何不适的，但此时的病毒携带者是可以传染给他人的，这就为艾滋病病毒的广泛性传播提供了可能。所以，临床上发。</p><p>8、艾滋病的预防,获得性免疫缺陷综合征 Acquired ImmunoDeficiency Syndrome AIDS 钱启源 副主任医师 2010-6-9,艾滋病的定义,艾滋病的医学全名为：“获得性免疫缺陷综合征”（acquired immunodeficiency syndrome英文缩写AIDS，艾滋病是译音） 艾滋病由人类免疫缺陷病毒HIV引起的一种以严重机会感染和机会肿瘤为特征的一种慢性致死率极高的严重传染病，目前还没有彻底治愈的药物和方法，但可以预防。,艾滋病的解释,Aids以前有人翻译成爱死病 Aids单词可以解释为“帮助、援助”,艾滋病的由来,1981年6月，美国洛杉矶发现5名年轻男性，因罹患少。</p><p>9、1,艾滋病流行及防治对策,.,2,提 纲,艾滋病防治法规及基本知识 艾滋病流行形势及流行规律 艾滋病高危行为及其影响因素 艾滋病的检测、治疗与预防 普通人群的健康教育及高危人群的干预 职业暴露的预防 防治策略,.,3,防治依据,法律法规 中华人民共和国传染病防治法（2004年）； 艾滋病防治条例（2006年）； 中华人民共和国献血法（1997年）； 中华人民共和国禁毒法（2008年）； 山东省艾滋病防治办法（2006年）。 规划及重要文件 中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划的通知（国办发20124号） 国务院防治艾滋病工作委员会部委成员单位防治。</p><p>10、专题系列讲座:,艾滋病及其预防 主讲人:石锦芳 一.艾滋病简介 二.艾滋病流行现状及对社会和经济的影响 三.艾滋病的传播与预防 四.艾滋病的治疗 五.关爱艾滋病感染者和艾滋病病人,一.艾滋病介绍,1.艾滋病的发现 艾滋病是1981年发现，1982年正式命名为“获得性免疫缺陷综合征”。引起“人类获得性免疫缺陷综合征”的病毒在1983年被发现。现在广泛使用的名称“人类免疫缺陷病毒”是1996年国际微生物学会及病毒分类学会统一命名的专用名词.,2.艾滋病,艾滋病是AIDS的音译，AIDS是人类获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。艾滋病的医学全称为“获得。</p><p>11、艾滋病的预防和控制,苏州市卫生局 袁首刚,要 点,一、艾滋病流行情况 二、艾滋病的影响和对策 三、艾滋病的预防,一、艾滋病流行情况,艾滋病基本知识,艾滋病,艾滋病（获得性免疫缺陷综合症） (Acquired Immune Deficiency Syndrome, AIDS) 爱滋病-艾滋病 1981年6月5日首先在美国发现-同性恋者中 1983年由法国科学家分离出病原体(human immunodeficiency virus，简称HIV) -人类免疫缺陷病毒；同年在非洲发现异性间传播并发现HIV-2 1985年诊断试剂盒出现,感染成功,急性期症状,诊断艾滋病,死亡,- 4-8周-,出现症状,8-10 年,1年 ,0.5-2年 ,HIV抗。</p><p>12、性病、艾滋病的预防,性传播疾病性病，全名为性传播疾病。STD是英文性传播疾病的缩写。性病是由性接触而传播的传染病。所谓通过“性传播”，不一定就指生殖器性交而言。性传播是一种传播方式，可以有直接传染方式，也可以是间接传染方式，还存在着由父母亲传给胎儿或新生儿的方式。 性病有20多种，其中，梅毒、淋病、艾滋病。生殖器疱疹、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、软下疳、性病性淋巴肉芽肿等8种性病被列为我国重点防治的性病。其中前3种属于中华人民共和国传染病防治法规定管理的乙类传染病,其它5 种为卫生部规定需作监测和疫情报告的病。</p><p>13、1,艾滋病流行及防治对策,临淄区疾病预防控制中心 王希赟 2015.4.5,2,提 纲,艾滋病防治法规及基本知识 艾滋病流行形势及流行规律 艾滋病高危行为及其影响因素 艾滋病的检测、治疗与预防 普通人群的健康教育及高危人群的干预 职业暴露的预防 防治策略,3,防治依据,法律法规 中华人民共和国传染病防治法（2004年）； 艾滋病防治条例（2006年）； 中华人民共和国献血法（1997年）； 中华人民共和国禁毒法（2008年）； 山东省艾滋病防治办法（2006年）。 规划及重要文件 中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划的通知（国办发20124号） 国务院。</p><p>14、Ethical Issues in HIV/AIDS Research,Associate Professor & Executive Director Research Centre for Bioethics Dept. of Social Sciences and Humanities, CAMS/PUMC Senior Research Fellow Institute of Science, Technology and Society,Tsinghua University Senior Research Fellow Harvard School of Public Health,2004年11成都,艾滋病防治和研究中的伦理问题,清华大学科学技术与社会研究所,What is AIDS and HIV？ 艾滋病和艾滋病毒,艾滋病（AIDS）获得性免疫缺陷综合征： 获得性：病因是后天获得而不是先天具有的 免疫缺陷：发。</p><p>15、艾滋病的预防,回顾,1、艾滋病的传播途径有哪三种？ 性传播、血液传播、母婴传播 2、艾滋病的传播条件是什么? 病毒排出、存活、足量、进入 3、请列举出不会传染上艾滋病的活动 拥抱、握手、共同进餐,一名男子紧紧抱着身患艾滋病生命垂危的家人,贫困潦倒,艾滋病夺走了她的丈夫,艾滋病孤儿,儿子死于艾滋病，留下的孙子也是艾滋病毒携带者,小姑娘的双手因为艾滋病感染变得红肿不堪,让我们用爱撑起红丝带,用爱连起你我他,是爱让我们情暖,是爱让我们心近,是爱让我们无所畏惧,艾滋病的发病过程,窗口期（两周至三个月） HIV刚侵入人体，不能检测出。</p><p>16、艾滋病的预防,获得性免疫缺陷综合征AcquiredImmunoDeficiencySyndromeAIDS钱启源副主任医师2010-6-9,艾滋病的定义,艾滋病的医学全名为：“获得性免疫缺陷综合征”（acquiredimmunodeficiencysyndrome英文缩写AIDS，艾滋病是译音）艾滋病由人类免疫缺陷病毒HIV引起的一种以严重机会感染和机会肿瘤为特征的一种慢性致死率极高的严重传染病。</p><p>17、艾滋病的防治与护理 资料 1959年 一名刚果籍男子不明原因死亡 多年后分析确诊HIV感染1981年 5名同性恋者患有卡氏肺囊虫肺炎被报告美国CDC 数月后26例罕见的卡波济氏肉瘤又在同性恋人群中出现 次年被命名为获得性免疫。</p>