安徽中医药大学

安徽中医药大学Tag内容描述：<p>1、安徽中医学院第一附属医院中医药文化建设实施方案一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，弘扬中医药文化，大力构建以中医药文化为主体的医院核心价值体系。以营造特色鲜明、内涵丰富的中医药文化氛围为重点，以为患者提供优质的中医药服务作为出发点和落脚点，不断推进中医药文化创新，增进中医药文化底蕴，提高中医药服务质量，增强医院发展活力。实现医院物质文明、精神文明、政治文明的有机统一，使患者从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到独特的中医药文化魅力。二、基本原则坚持新安医学特色，以中医药文化。</p><p>2、安徽中医药大学“新愿杯”暨药学院第十届大学生辩论赛活动总结一， 活动主题：安徽中医药大学“新愿杯”暨药学院第十届大学生辩论赛。二， 活动目的：通过举办此次辩论赛，提高学生思辩意识和善辩本领，增加对辩论赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛，增强本院同学的友谊，促进班级之间的团结，加强本院的人文气息，活跃校园文化气氛。三， 赛事流程.比赛分为初赛，半决赛，决赛.本届辩论赛共有16个班参与比赛。新区：每班组一队，共七个班，七支队伍。初赛：抽签进行淘汰赛，其中有一组直接晋级。</p><p>3、安徽中医药大学硕士研究生入学考试618药学综合三考试大纲药学综合三为我校招收全日制药学、中药学类各专业学术学位硕士研究生设置的选拔性综合考试科目，其目的是考查考生中药学基本知识、能力和素养要求，为硕士研究生招生提供择优录取的依据。评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。药学综合三考试内容主要涵盖生理学、生物化学和药理学3门课程。一、 生理学（一）绪论1.体液及其组成，体液的分隔和相互沟通；机体的内环境和稳态。2.机体生理功能的调节：神经调节、体液调节和自身调节。3.体内。</p><p>4、山东中医药大学附属医院 山东省中医院“十二五”发 展 规 划 纲 要“十二五”期间是我院建设发展的关键阶段和重要机遇期。为深入贯彻落实党中央、国务院以及省委、省政府关于扶持和促进中医药事业发展和深化医药卫生体制改革的意见要求，抢抓机遇，科学谋划，求真务实，加快发展，结合医院实际，制订我院 “十二五” 发展规划纲要。一、“十一五”期间发展概况“十一五”期间，我院全面贯彻党的卫生工作方针和中医药政策，各项工作得到了较快的发展，取得了较好的成效。医院床位规模进一步扩大，门诊量、出院人次和业务收入明显增加；针灸。</p><p>5、生理学习题册答案大全生理学 学习指导答案第四章 血液循环名词解释：1.心动周期：心脏一次收缩和舒张构成的一个机械活动周期，称为心动周期。2.全心舒张期：心室舒张期的前0.4s，心房也处于舒张状态，这一时期称为全心舒张期。3.每搏输出量：每搏输出量指一次心搏，一侧心室射出的血量，简称搏出量。 4.每分输出量：每分钟左心室或右心室射入主动脉或肺动脉的血量，又称心输出量。5.心指数：心指数是以每平方米体表面积计算的心输出量。6.射血分数：每搏输出量占心室舒张末期容积量的百分比。7.窦性节律：窦房结为心脏的正常起搏点 ，由窦。</p><p>6、编号 安徽中医药大学校级科研基金申 请 书项目类别： 青年科学研究项目 项目名称： 申 请 者： 刘 维 婷 所在部门： 护 理 学 院 电 话： 13675518179 E-mail： liuweiting1213126.com 申请日期： 2014年1月9日。</p><p>7、附件二 安徽中医药大学教学科研岗位设置与聘用实施细则为建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的教学科研队伍，根据上级有关要求和安徽中医药大学岗位设置与聘用暂行办法，制定本实施细则。本细则所称教学科研岗位是指承担教育教学或科学研究工作职责，并具有相应能力水平要求的专业技术职务岗位。一、设置原则（一）按需设岗，岗位与职责对应。紧密围绕学校人才培养、科学研究、社会服务、国际合作与交流、文化传承的职能需要，坚持以学科专业建设和教学科研为中心，以实际承担的教学、科研等工作任务为依据，做到有利于调动。</p>