案例教学分析

案例教学分析Tag内容描述：<p>1、千米的认识教学案例周凤芝数学源于生活，数学植根于生活。课标明确指出“使学生感受数学与生活的密切联系，从学生已有的生活经验出发，让学生亲历数学的过程。”这是数学教学的指导思想和原则。因此教师应该把教学植于生活，将枯燥乏味的教材内容设计成生活中看得见、摸得着、听得到、有价值、适合学生发展的数学学习过程，让学生真正感受到数学的魅力，体验到学习数学的乐趣。现结合千米的认识教学中的部分片段谈谈自己的感想。片段一师：我们已学过哪些长度单位？生：米、分米、厘米。师：你能用手势比划一下1米、1分米、1厘米分别是多。</p><p>2、遗传学教学中案例教学几个环节分析摘要本文从案例的选择与设计、对教师的要求和对学生的引导几个环节，探讨了遗传学教学中如何通过实施案例教学增强学生学习的主动性，培养学生遗传学理论联系实际、灵活运用知识的能力及创新能力，从而提高遗传学教学质量。关键词遗传学；案例教学；分析遗传学（genetics）是生命科学领域中一门重要的基础和前沿学科。随着生命科学的迅速发展，遗传学在生物学教学中的地位和作用愈来愈重要，它是细胞生物学、分子生物学等的核心内容。但由于遗传学涉及内容广泛且复杂，在时空上表现为微观与宏观的连续性和。</p><p>3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>4、有效教学案例分析,有效教学案例分析,交流提纲,有效教学案例分析,1. 关于有效教学案例,案例是包含有总是或疑难情景在内的真实发生的典型性事件。 教学案例是指发生在课堂教学过程中的一个典型的事例。,有效教学案例分析,1. 关于有效教学案例,教学案例是从教育教学实践活动中挑选出来实例，在被描述的具体情境中包含一个或多个引人入胜的问题，同时也包含有解决这些问题的方法和技巧，有具体情境的介绍和描述，也有一定的理论思考和对实际活动的反思。,有效教学案例分析,1. 关于有效教学案例,案例是一个实际情境的描述问题与方法 教学案例描。</p><p>5、走进数学 走进生活,五眼桥小学数学课题组 包春梅,有效教学案例研究课题成果汇报,一、课题研究的概况,数学中“几何概念”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及其变换的概念。它是人们更好地认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。,一、课题研究的概况,在图形认识上，要求：13年级的学习任务是认识简单的几何体和平面图形，具体地说就是学会辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形，并用这些图形拼图或将它们分类。,平行四边形,长方形,正方形,一、课题研究的概况,长方形面积计算是。</p>