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按要求改句子

(改意思不变的陈述句)。说它贪玩吧。一、把反问句改为陈述句。改。难道不是星期天吗。按要求改写句子。(改为反问句)。(改为肯定句)。(改为陈述句)。(改为肯定句)。(改为。字句。字将对象提到动作前面。并在动作前面加上。并在动作发生者的前面加上一个。1、把陈述句改成。

按要求改句子Tag内容描述:<p>1、按要求写句子、排列句子复习 1、它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)肯定句:它屏息凝视,一等就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。2、说它贪玩吧,的确是呀 ,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改意思不变的陈述句)陈述句:说它贪玩吧,的确是呀 ,要不就不会一天一夜不回家。3、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)反问句:这样气魄雄伟的工程,难道在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗?4、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。缩写句子:血。</p><p>2、小学英语按要求改写句子练习题1. There were some fruit trees on the farm.(改为一般疑问句) Were there any fruit trees on the farm? 2、 Can I watch TV now? (肯定回答) Yes, you can. 3、 Does your sister come home now?(否定回答) No, she doesnt. 4、 It means Danger. (改为一般疑问句 ) Does it mean Danger. 5. He asks Ben some questions about public signs. (转为现在进行时) He is asking Ben some questions about public signs. 6. That sign means Keep off the grass(改为同义句) That sign means we should keep o。</p><p>3、一、把反问句改为陈述句把难道我们不该珍惜时间,努力学习吗?改:这么远,箭哪能射得到?改:你怎么能相信巫婆说的话呢?改:这美妙的琴声怎能不令人陶醉呢?改:从这个角度看杨桃,不久像五角星吗?改:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改:你过生日那天,难道不是星期天吗?改:这一池的荷花难道不美吗?改:难道不是你约请的音乐老师吗?改:这个姑娘一点也不漂亮,难道河伯会满意吗?改:难道战争真能给世界人民带来幸福和安宁吗?改:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?改:虽然天山这时并不是春天,但是哪一个春天的花园能比得过这。</p><p>4、按要求改写句子1、北京欢迎你这首歌给大家留下了深刻印象。(改为反问句)2、这几天天气真冷,寒风吹在脸上很难受。(改成打比方的句子)3、许多车辆来回行驶。(扩句)4、“神七”宇航服原材料弹性很大。(改为感叹句)5、一幅幅照片,一件件实物,无不温暖人心,鼓舞斗志。(改为肯定句)6、我们浏览着各种各样的春联。(改为比喻句)7、2009年3月30日早晨,吉林省洮南再现美丽的雾凇自然景观。(改为反问句)8、松花江流经市区的时候,水不结冰。松花江流经市区的时候,江面上总是弥漫着阵阵雾气。(用关联词合并句子)9、国王非常惭愧。。</p><p>5、小学语文按要求改写句子练习一后附答案1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)6、太阳升起。(扩句)7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)8、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)10、赵王告诉蔺相如,。</p><p>6、复习研讨课按要求改写句子,“把”字句与“被”字句双重否定句陈述句与反问句直接引用和转述引用缩句,一、把字句、被字句的互换。“把”字句:用“把”字将对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。,【应考点】,二、把陈述句改成“把”字句和“被”字句,1、把陈述句改成“把”字句,例:,我。</p>
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