奥迪B7培训教案

奥迪B7培训教案Tag内容描述：<p>1、of 133 n 轿车和旅行车拥有多种发动机可供选择所有的发动机都满足欧4排放标准 n独一无二的变速器配置 n 有前轮驱动方式也有全时四驱方式 quattro n 动态底盘 n 强有力的制动系统 n 安全系统功能得到加强 n 丰富多彩的标准装备 n 富有创新性的特殊装备 发动机舱盖上线条清晰有 力的V-型加强筋直接过渡到散热器格栅内 散热器格栅两侧布置有引 人注目的大灯 深拉成型的一体式喷涂保 险杠 n车轮罩上方醒目的肩部线条n线条延伸至全车n侧面由奇妙的光线和阴影游动来变动 nAudi典型的外形比例高板面低驾驶室 n种类繁多的新轮辋 n整个尾部低矮而力。</p><p>2、教师：卡晶院，Audi A405教育，教育设施(车辆、工具、仪器)管理教室卫生环境维护课程中，禁止在“振动”或“会议”工厂内吸烟，解释教室规律，实践项目，Audi B7训练车观察N唯一的变速器n动态机箱。n强力制动系统。n安全系统功能得到加强。n丰富多彩的标准设备。N创新专用设备、亮点、亮点、结构、引人注目的运动性前脸、散热器格栅两侧有引人注目的大灯深度拉的整体喷涂缓冲器、结构、前照灯、N蟑螂罩。</p><p>3、培训教师:喀晶元,Audi A405 培训,爱护教学设施（车辆、工具和仪器） 保持教室卫生环境 上课期间应将手机调设置到“震动”或“会议” 厂区内禁止吸烟,课堂纪律说明,实践项目,观察Audi B7培训车，评述AudiB7与AudiB6直观表现的不同之处,n 轿车和旅行车拥有多种发动机可供选择，所有的发动机都满足欧4排放标准。 n独一无二的变速器配置 n 有前轮驱动方式，也有全时四驱方式（ qu。</p><p>4、企业从业人员安全培训登记卡 姓 名 性 别 身份证号 所在部门 工 种 职务 职称 学 历 专 业 联系电话 持证情况 主要负责人 安全管理人员 特种作业人员 一般从业人员 画 选择 岗前培训 情况 分 级 培训日期 培训学时。</p><p>5、1,I/VK-35, Train the Trainer, 28. Februar 2007,奥迪09年型服务技术培训,I/VK-35, Train the Trainer, 28. Februar 2007,2,时间安排： 上午 09:0012:00 下午 14:00 17:00,I/VK-35, Train the Trainer, 28. Februar 2007,3,培训守则,I。</p><p>6、车道保持系统,学习目的,熟悉车道保持系统的功能 熟悉组合仪表上有关该系统的显示 知道如何来操纵该系统 了解车道保持系统的各个元件 熟悉该系统的电控工作过程 了解该系统的通讯结构 熟悉该系统的诊断范围 进行系统校准,学员应：,车道保持系统的功能,车道保持系统 从司机处看,车道保持系统 从外面看,该系统会对司机发出警告，以防止司机在不经意时离开了所在车道。 按亮转向灯进行变道时就不会触发这个。</p><p>7、Audi TT Roadster - 车顶电动控制系统,回顾 1995-2006,1995: IAA, Studie,1995: Tokio, Studie 敞篷车,1998: Weltpremiere TTC,1999: Weltpremiere TTR,2002: DTM-Sieger Abt,2002: Audi TT S line,2003: Audi TT 3.2 quattro,2。</p><p>8、知识改变命运 百度提升自我 本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考 3 1 3 概率的基本性质 第三课时 一 教学目标 1 知识与技能 1 正确理解事件的包含 并事件 交事件 相等事件 以及互斥事件 对立事件的概念 2 概率的几个。</p><p>9、山东省济宁市第一中学王岩 新教材给我们带来了什么 变 1 内容在改变1 ppt2 观念在转变2 ppt3 模式在改变3 ppt4 学习方式在改变4 ppt5 教师与学生的地位在改变 改变一个倾向 改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授 忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向 英语课程改革的重点是什么 强调一个出发点 强调课程从学生的学习兴趣 生活经验和认知水平出发 倡导一种途径 倡导体验。</p>