奥林匹克物理竞赛

奥林匹克物理竞赛Tag内容描述：<p>1、www.canpoint.cn 热学实验在热学中，压强、体积、温度是热力学系统的三个基本状态参量。通过热学实验，学会正确使用温度计（如液体温度计、半导体灵敏温度计、热电偶温度计等）、气压计、量热器等基本热学仪器，从而掌握温度、压强等参量的测量方法。热膨胀、热能转换、相变、气态变化等热现象的研究和重要物理量（如线胀系数、导热系数等）的测定以及基本规律的验证是热学实验的主要内容，通过实验加深对这些现象的认识和状态变化规律的理解。热学实验具有自己的规律和特点，其实验误差主要是系统误差。在实验中，因测量温度和散热所引起。</p><p>2、奥林匹克物理竞赛辅导 运用图示法化难为易所谓难题，无非是多绕了些弯子，把弯子理直了问题也就解决了，运用图示法往往是我们理直“弯子”的好办法。例1一条汽船向悬崖匀速行驶，通过航标A时鸣笛，10秒钟后听到回声，再继续行驶31秒通过航标B第二次鸣笛，经过8秒钟后听到回声。求汽船的速度及航标A与悬崖之间的距离。（V声=340米/秒）分析：本题中，声音和汽船的速度虽保持不变，但涉及的物理过程较多，如果采用记忆的方法进行分析常容易发生混淆，倘若根据题意画出示意图，将物理量转化到图中，解答起来也就容易多了。解：设汽船的速度为。</p><p>3、第二十一讲 欧姆定律,5。有两个灯泡的I-U特性如图所示（I和U轴都有刻度），将它们串联起来接在220V的电源上，求每个灯的实际功率。,2。有一条长350km的海底电缆AB，现发现由于其绝缘外皮在某处受到损伤导致绝缘性能变坏为探查其受损地点，现做如下测量： (1)使B端开路，在A端与地之间接入电动势为200V的电池(电池内阻和接地电阻均不计)，测得B端对地的电压为40V (2)使A端开路，在B端与地之间接入电动势为200V的电池，测得A端对地的电压为50V 你能根据以上测量结果计算出破损地点距A端的距离吗?,3。如图所示的电路，电源=6V，内阻不计，用。</p><p>4、十二、类比法方法简介类比法是根据两个研究对象或两个系统在某些属性上类似而推出其他属性也类似的思维方法，是一种由个别到个别的推理形式. 其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大.在研究物理问题时，经常会发现某些不同问题在一定范围内具有形式上的相似性，其中包括数学表达式上的相似性和物理图像上的相似性. 类比法就是在于发现和探索这一相似性，从而利用已知系统的物理规律去寻找未知系统的物理规律.赛题精讲例1 图121中AOB是一内表面光滑的楔形槽，固定在水平桌面（图中纸面）上，夹角（为了。</p><p>5、高中奥林匹克物理竞赛解题方法十一、类比法方法简介类比法是根据两个研究对象或两个系统在某些属性上类似而推出其他属性也类似的思维方法，是一种由个别到个别的推理形式. 其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大.在研究物理问题时，经常会发现某些不同问题在一定范围内具有形式上的相似性，其中包括数学表达式上的相似性和物理图像上的相似性. 类比法就是在于发现和探索这一相似性，从而利用已知系统的物理规律去寻找未知系统的物理规律.赛题精讲例1 图121中AOB是一内表面光滑的楔形槽，固定在水平桌。</p><p>6、国际奥林匹克物理 竞赛题的分析,提 纲,1。三年6届题型分析 2。三个不同层次难度理论题 3。典型实验题,一、三年6届题型分析,奥林匹克物理竞赛中亚洲赛和国际赛大纲基本相同，出现形式相同，难度也基本相同，因此作为相同样本处理分析。这样三年6届共有18道理论题8道实验题。 理论题内容为 2004年亚赛： 1。飞船中的失重问题 2。光纤中光束传播问题 3。两种气体系统的压缩和膨胀 2004年国际奥赛题 1。乒乓电阻 2。升空 的气球 3。原子探针显微镜,2005年亚赛题 1。气缸里的弹簧活塞与秋千问题 2。磁聚焦 3。运动平面镜的光反射 2005年国际奥。</p><p>7、高中奥林匹克物理竞赛解题方法 四 等效法方法简介 在一些物理问题中 一个过程的发展 一个状态的确定 往往是由多个因素决定的 在这一决定中 若某些因素所起的作用和另一些因素所起的作用相同 则前一些因素与后一些因素是等效的 它们便可以互相代替 而对过程的发展或状态的确定 最后结果并不影响 这种以等效为前提而使某些因素互相代替来研究问题的方法就是等效法 等效思维的实质是在效果相同的情况下 将较为复杂的实。</p>