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奥数巧解追

教案 学生姓名 授课教师 所授科目 奥数 学生年级 课次 课 时 上课时间 教学内容 巧解追及问题 训练目标 追及问题是两物体速度不同 向同一方向运动 一个走得快 一个走得慢 当走的慢的在前 走得快的过了一些时间就能追。

奥数巧解追Tag内容描述:<p>1、教案 学生姓名 授课教师 所授科目 奥数 学生年级 课次 课 时 上课时间 教学内容 巧解追及问题 训练目标 追及问题是两物体速度不同 向同一方向运动 一个走得快 一个走得慢 当走的慢的在前 走得快的过了一些时间就能追。</p><p>2、教案教案 学生姓名 学生姓名 授课教师 授课教师 所授科目 奥数所授科目 奥数 学生年级 学生年级 课次 课次 课课 时 时 上课时间 上课时间 教 学 内 容 巧解追及问题巧解追及问题 训练目标训练目标 追及问题是两物体速度不同 向同一方向运动 一个走得快 一 个走得慢 当走的慢的在前 走得快的过了一些时间就能追上走得慢 的 这就产生了追及问题 追及问题的核心问题就是速度差的问题 常用的数量关系。</p><p>3、教案 学生姓名: 授课教师: 所授科目:奥数 学生年级: 课次: 课 时: 上课时间: 教学内容 巧解追及问题 训练目标 追及问题是两物体速度不同,向同一方向运动,一个走得快,一个走得慢,当走的慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上走得慢的。这就产生了追及问题,追及问题的核心问题就是速度差的问题。常用的数量关系有: 追及路程=甲走的路程乙走。</p>
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