百分数导学案

百分数导学案Tag内容描述：<p>1、学校 学年 科目 版 导学案编号 编写： 审核：导 学 案备课日期： 2011 年 10 月 25 日 讲课日期： 2011 年 11 月 1 日学习目标1、知识目标：使学生初步掌握利息、利息税、利息等概念2、能力目标：培养学生应用能力3、情感目标：培养学生辩证唯物主义观点重点使学生初步掌握利息、利息税、利息等概念难点应用预习导引（根据所学章节的核心内容和知识主线，设计有思维价值的预习问题）一、细心填写：1、（ ）叫做本金；（ ）叫做利息；（ ）利率。2、利息（ ）（。</p><p>2、人教版六年级数学（上册）导学案 设计者 陈允勇 2011.2.225-1 设计者：陈允勇 使用者___________班级_______家长签字____________日期________【学习目标】1、理解百分数的概念，正确读、写百分数，解释生活中常见的百分数。2、培养分析比较能力和抽象概括能力。3、体验数学与日常生活的联系，树立学好数学的信心。【学习重难点】1、重点是理解和掌握百分数的意义。2、难点是正确理解百分数和分数的区别。【学习过程】一、复习。1、回答：（1）7米是10米的几分之几？ （2）51千克是100千克的几分之几？2、说出下面各个分数的意义，并指出。</p><p>3、百分数（二）折扣和成数 【学习目标】1、根据生活情境理解折扣、成数的意义。2、掌握折扣、成数与百分数的互化。3、掌握解决折扣和成数的实际问题。【学习重难点】重点：掌握解决折扣和成数的实际问题。难点：理解折扣、成数和百分数的内在联系。【学法指导】自学教材8-9页例1、例2，用红色笔勾画出重点内容，尝试用“百分数问题解决方法”解决问题。【自学互助】一、 课前自学：(用红色笔勾画出重点内容)1、 什么是折扣？2、 折扣与百分数的互化：九折=（ ）% 八五折=（ ）%3、 什么是成数？4、 成数与百分数的改写：二成=（ ）% 三成五=。</p><p>4、高都教学区课堂导学案 年 级 六 学科 数学 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 授课 时间 学习内容 百分数的认识 一 学习目标 1 初步认识百分数的意义 能正确的读写百分数 2 提高学生应用百分数的能力 学习重点。</p>