白血病的护理课
什么是白血病。儿童以急性白血病多见。白血病病人的护理。了解白血病的病因及发病机制。熟悉白血病的分类。熟悉急性白血病的临床表现。白血病是一类造血干细胞的恶性克隆性。白血病的护理。白血病的分类 白血病的病因 急性白血病的临床表现 实验室及其他检查 治疗要点 化疗后骨髓抑制期的护理 保健指导。白血病的分类。病因及发病机制。
白血病的护理课Tag内容描述:<p>1、白血病,定义,病因,分类及分型,早期症状,白血病,什么是白血病:,又称“血癌”,是造系统的恶性增生性疾病,是造血组织中某一细胞系统过渡增生、进入血流并浸润各组织和器官,引起一系列的临床表现。 是儿童时期最常见的恶性肿瘤。任何年龄均可发病,以学龄前期多见,男性高于女性,儿童以急性白血病多见,约占95%。,白血病的病因目前尚不完全清楚,可能与以下因素有关:,病毒 放射 化学因素 遗传因素,病因,分类,根据增生的细胞种类不同分为: 急性淋巴细胞白血病(简称急淋 ALL) 急性非淋巴细胞白血病 (简称急非淋 ANLL) 小儿以急淋发病。</p><p>2、血液系统疾病病人的护理,湖北省高职高专护理类专业规划教材 徐财神 -内科护理学,白血病病人的护理,了解白血病的病因及发病机制。 了解急性白血病常用实验室检查的临床意义。 熟悉白血病的分类。 熟悉急性白血病的临床表现。 熟悉急性白血病主要化疗方案及化疗药物。 掌握急性白血病的护理措施及健康指导,并能结合具体的病人制定出护理计划。,教 学 目 标,概 述,白血病是一类造血干细胞的恶性克隆性疾病。其克隆中白血病细胞增殖失控、分化障碍、凋亡受阻,而停滞在细胞发育的不同阶段。在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生累积,并。</p><p>3、白血病的护理,浙江大学医学院 附属第一医院 2-11血液科 赵小萍 2009.7.15,你印象中的白血病是什么样的一种病?,本课主要内容、重点、难点,白血病的分类 白血病的病因 急性白血病的临床表现 实验室及其他检查 治疗要点 化疗后骨髓抑制期的护理 保健指导,白血病的分类,急性白血病(acute leukemia) 急淋(ALL-L1,L2,L3) 急非淋(ANLL-M0;M1;M2;M3;M4;M5;M6;M7) 慢性白血病(chronic granulocytic leukemia) 慢粒(CML) 慢淋(CLL),病毒,C型RNA病毒已经证明该病毒是小鼠、猫、牛、灵长类动物患白血病的病因 人类T淋巴细胞病毒-成人T细胞白血病,放。</p><p>4、白血病病人的护理 Nursing care of patients with leukemia,Page 2,定义,发病情况,分类,病因及发病机制,Page 3,一、定义:,是一类造血干细胞的克隆性恶性疾病 其特点是在骨髓和其他造血组织中白 血病细胞广泛而无控制地增生,并侵 润、破坏全身各组织器官。,Page 4,一、定义:,产生各种症状和体征,而正常造血 功能受抑制,外周血出现幼稚细胞。 临床上常有贫血、发热、出血和肝脾淋巴结不同程度肿大等表现。,Page 5,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,发病情况,急性慢性(5.5:1),男性发病率高于女性(1.81:1),恶性肿瘤死亡率:男。</p>