巴基斯坦
15-巴基斯坦教学目标了解巴基斯坦的基本地理特征。的教材...巴基斯坦音乐巴基斯坦伊斯兰共和国的传统音乐可以分成古典音乐、宗教音乐和民俗音乐三大类。活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视。巴基斯坦对中国态度(友好)2。
巴基斯坦Tag内容描述:<p>1、1 / 5巴基斯坦教学目标了解巴基斯坦的基本地理特征,记住卡拉奇。知道印度河对巴基斯坦经济发展的重要意义。通过分析自然条件对巴基斯坦农业发展的影响,培养学生综合分析问题的能力。教学建议关于“巴基斯坦”的教材分析巴基斯坦为新增加的选学内容,教材讲述的内容较少。主要是了解巴基斯坦的自然和经济发展的一般特征。由于其内容许多在总论部分已经涉及到,为了避免重复,所以只是重点突出的设计了两个标题。“南亚西北部的伊斯兰国家”概括了巴基斯坦的地理位置及主要宗教。巴基斯坦位于南亚西北部,这一点对它的气候影响较大,进而影。</p><p>2、淘宝专业学术杂志店 h t t p : / / x s z z . t a o b a o . c o m 淘宝专业学术杂志店 h t t p : / / x s z z . t a o b a o . c o m。</p><p>3、巴基斯坦国家公路M 4 Shortkot至Khanewal路段3A 3B标段建设项目 招投标情况说明 一 官方招标邀请文件译文 巴基斯坦政府交通部国家高速公路局 招标邀请函 国家公路M 4 Shortkot至Khanewal路段项目 投标截止日期 20160。</p><p>4、中国“马六甲困局”,中巴铁路,有关国家的态度,1,巴基斯坦对中国态度(友好)2,印尼,新加坡,泰国,缅甸,印度,日本,美国等(中立甚至排斥),内容,重要性及危机,我国进口石油的60%来自中东地区的沙特,科威特和伊朗这三家,运输都是走水路,出波斯湾经阿拉伯海和印度洋走马六甲海峡进入南中国海.我国对欧洲和西亚非洲的外贸和远洋运输量占我国外贸远洋运输量的70%,而这些航线无一例外都要经过马六甲海峡。</p><p>5、巴基斯坦,清蒸之国,巴基斯坦别称,1、“人造”国家(立国过程、名称)2、问题国家(宗教、社会、民族)3、移民国家(民族融合),地理位置,一、自然环境,地形3/5为山地和丘陵。蒂里奇米峰为最高峰。印度河为最大河流。,高,低,气候,南部属热带气候,其余地区属亚热带草原气候和沙漠气候。,二、社会概况,1、人文概述,四大民族,国语:乌尔都语国教:95%伊斯兰。</p><p>6、1 / 6巴基斯坦风俗礼仪巴基斯坦伊斯兰共和国(The islamic Reptiblic ofPakistan) ,简解巴基斯坦,位于南亚次大陆的西北部。面积 796 万平方公里。人口 1,103亿,主要民族有旁遮普族。首都伊斯兰堡。1951 年 6 月 21日与我国建交。 巴基斯坦是穆斯林世界中伊斯兰教最盛行的国家之一,绝大部分人都信奉伊斯兰数,居民的生活习俗和饮食起居都深受伊斯兰教的影响,伊斯兰教为国教。全国到处都是清真寺,其中以古城拉合尔的巴德夏希清真寺最著名,其规模宏大,建筑雄伟,是皈依伊斯兰教的蒙古族后裔巴布尔建立的莫卧尔王朝(公元 1526 一 1。</p><p>7、Lic Company Name and Address KARACHI CUSTOMS AGENTS ASSOCIATION S S NomineeN T N and S T R No Complete Member s Information Alphabet sequence 3 Mem Phone and email Courtesy by Managing Committee 2011。</p>