版必修三数学

版必修三数学Tag内容描述：<p>1、2014高中数学 2.1.1 简单随机抽样教案 苏教版必修3总 课 题抽样方法总课时第10课时分 课 题简单随机抽样分课时第 1 课时教学目标结合实际问题情景，理解随机抽样的必要性和重要性；学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本重点难点利用正弦定理解决一些简单的三角形度量问题1引入新课1问题：为了了解高二（）班名学生的视力状况，从中抽取名学生进行检查，问，应如何抽取？2简单随机抽样常用的方法：（1） （2）3一般地，用抽签法从个体个数为的总体中抽取一个容量为的样本的步骤为：（1）（2）（3）（4）（5）这样就得到一个容量为的样。</p><p>2、2014高中数学 1.3.1 基本算法语句 赋值、输入、输出语句教案 苏教版必修3总 课 题基本算法语句总课时第6课时分 课 题赋值语句；输入、输出语句分课时第 1 课时教学目标理解赋值语句的含义，进一步体会算法的基本思想理解赋值语句、输入输出语句中的变量与表达式的含义重点难点学习和理解几种语句的作用和形式能进行简单的语句的书写1引入新课1赋值语句：2输入、输出语句：1例题剖析例1 用伪代码写出求时，多项式的值的算法算法1：算法2：秦九韶算法：例2 试设计一个解二元一次方程组的算法，并解决“鸡兔同笼”问题：“今有雉兔同笼，上有。</p><p>3、赋值语句、输入、输出语句导学案本课时学习目标或学习任务理解赋值语句的含义，进一步体会算法的基本思想理解赋值语句、输入输出语句中的变量与表达式的含义本课时重点难点或学习建议学习和理解几种语句的作用和形式能进行简单的语句的书写本课时教学资源的使用导学案学 习 过 程1、 自学准备与知识导学1赋值语句：2输入、输出语句：2、 学习交流与问题探讨例1 用伪代码写出求时，多项式的值的算法算法1：算法2：秦九韶算法：例2 试设计一个解二元一次方程组的算法，并解决“鸡兔同笼”问题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。</p><p>4、条件语句本课时学习目标或学习任务掌握条件语句的格式和作用，能写出一般的条件语句，能利用条件语句进行简单的应用本课时重点难点或学习建议理解并掌握条件语句的格式和作用，能写出一般的条件语句本课时教学资源的使用导学案学 习 过 程1、 自学准备与知识导学问题：某居民区的物管部门每月按以下方法收取卫生费：人和人以下的住户，每间收取元；超过人的住户，每超出人加收元试设计一个算法，根据输入的人数计算应收取的卫生费2、 学习交流与问题探讨例1 儿童乘坐火车时，若身高不超过米，则无需购票；若身高超过米但不超过米，可买半。</p><p>5、1.3 算法案例1用辗转相除法求294和84的最大公约数时，需要做除法的次数是（ ）A2 B3 C4 D52两个整数228和1995的最大公约数是（ ）A 38 B57 C76 D1713 是我国古代数学专著 中介绍的一种求两数最大公约数的方法。4117与182的最大公约数是 。5求三个数168，56，264的最大公约数。6.用辗转相除法求840与1785的最大公约数。7.用更相减损术求612与468的最大公约数。1.3 算法案例（2）1.用秦九韶算法和直接算法求当时的值,做的乘法次数分别为( )A.6,20 B.7,20 C.7,21 D.6,212.求多项式当的值.3.设计利用秦九韶算法计算5次多项式当时的值。</p>