版初三上册语文

版初三上册语文Tag内容描述：<p>1、17茶馆老舍教学目的1阅读课文，细小体会戏剧语言的动作性这一特点。2了解茶馆卷轴画式的平面结构。教学设想1课外阅读课文。2引导学生把握阅读要点；（1）了解戏剧反映的时代背景。（2）了解茶馆结构的独特性，与曹禹的雷雨作比较。（3）认识茶馆作者以特殊的戏剧冲突表现主题的方法。3做“思考和练习”。教学时数 1教时（课前预习）。阅读要求课外阅读。设计思考练习题（可由学生设计）：1 从第二幕开头的舞台说明看所反映的时代特征。明确：舞台说明所反映的是1916年袁世凯死后，军阀割据，连年内战，民不聊生的社会面貌。“裕泰”茶馆是。</p><p>2、23捕蛇者说柳宗元教学目标1继续学习文言文常用词2认识学习本文用对比强化中心的写法3认识封建设会人民生活的悲惨原因重点、难点1 重点：学习和掌握文言词语。2 难点：理解对比手法的运用及其作用。教学时间二课时教学过程一、 预习1 预习课文出现的生词，读准字音。2 参照注解，自读课文，口译课文。二、 导入1 解题：“说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活。“说以感动为先”（李善），文中蕴含着感情，这是“说”的一大特点。捕蛇者说中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。</p><p>3、学习是一次快乐的旅程，让我们一路同行。张扬个性，开启智慧之门，走进精彩课堂。,袁宏道,初读感知,给下蓝字拼音: 汗流浃背 髻鬟 乍开 靧面 曝晒 呷浪 浅鬣 罍而歌 红装而蹇,读一读,写一写,作者____,___代文学家,“___”的创始者。与____和___并称为“三袁”。,把握关键,疏通文意,1.于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而泠光之乍出于匣也。 2.山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 3.游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有。 4.始知郊田之外未始无春,而城居者。</p><p>4、11.贾芸谋差一、预习案1预习目标（1）扫除字词障碍，掌握文学常识。 （2）理解课文内容。 2预习要点（1）预习重点生词并做好标记。（2）阅读课文，能够复述课文内容。3达标练习（1）给加点字注音害臊 麝香 笤帚 簇拥 绮散斋 半晌 赊欠 趔趄（2）红楼梦又名 , 体长篇小说，共一百二十回。小说中以 四大家族为背景，以 爱情悲剧为主要线索，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，全面地描写了封建社会末世的人情世态及种种不调和的矛盾，反映了封建社会晚期广阔的社会现实，被誉为“ ”。（3）课文主要写了一件什么事？二、探究案1要点回。</p><p>5、11.贾芸谋差一、基础知识1根据拼音填写汉字。sh欠 sh香 半shng liqi dn误 家jun 害so 2曹雪芹， 代著名文学家，名 ,字 ，号 。在贫寒中写下了不朽之作红楼梦，相传作者曾“ ”，其开头有一首诗：“ ” 。课文节选的这一回原题为“醉金刚轻财尚义侠，痴女儿遗帕惹相思”，这里的“醉金刚”是，“痴女儿”是。3解释下列加点的词语：人马俱已齐备（ ） 这会子什么勾当（ ）不是好开交的（ ） 就许他管事了（ ）二、语言运用4红楼梦中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关。</p>