版高中历史必修一

版高中历史必修一Tag内容描述：<p>1、人教版高中历史必修一（14）单元测试（含答案） 一 ：选择题：每小题 3 分，共 48 分。 1. 唐代和宋代都有谏官。唐代 谏官由宰相荐举，主要 评议 皇帝得失；宋代谏官由皇帝选 拔， 主要评议宰相是非。这说明 A. 唐代君主的权力不受制 约 B. 唐代以谏官削弱宰相的权力 C. 宋代谏官向宰相和皇帝 负责 D. 宋代君主专制的程度高于唐代 2.“民众以为清室退位，即天下事大定，所 谓 民国共和则取得从来未有之名义而已。 至其实 质如何，都非所问。 ”这说明 A. 辛亥革命具有坚实的群众基 础 B. 新文化运动具有历史必要性 C. 国民革命结束了君主。</p><p>2、新人教版高中历史必修一第11课太平天国运动说课教案一、教学设计理念： 课堂教学以学生为主体，做到“以学生发展为本”，创设问题情境，开展探究活动，在课前，给学生预习资料包括教案，上课时教师扮演学生领路人的角色，学生在教师的引导下合作探究并自我总结，形成知识结构，获得成功体验。二、说教材 1、教材分析与地位：太平天国运动主要反映民主革命时期农民阶级寻求民族独立和社会进步的重大革命斗争的基本史实。它既是旧式农民运动的延续，同时也是旧民主主义革命时期的重要历史事件。它上承上一课题的民族危机而出现，又开启了近。</p><p>3、第六单元 古代希腊罗马的政治制度一、材料选择题1“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对材料理解正确的是A强调了自然地理环境对文明的影响 B希腊的地理环境只能导致个人主义C希腊的地理环境只能导致民主制度 D政治文明完全由自然地理环境左右2雅典政制有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。。</p><p>4、宝鸡高新实验中学历史必修2专题一试题（满分100分 共60分钟）命题人：王红刚一、选择题(每小题3分，共60分)1古代专制王朝财政收入的主要来源是（ ）A商人缴纳的赋税 B农户缴纳的赋税C手工业者缴纳的赋税 D对外贸易的收入2中国传统农业的主要耕作方式是（ ）A耜耕 B石器锄耕 C火耕 D铁犁牛耕 3小农经济产生的根本原因是（ ）A井田制的瓦解 B铁犁牛耕的普及 C封建生产关系的出现 D政府推行重农抑商政策4“女吸涧中水，男采山上薪。家家守村业，白头不出门”不能反映的是（ ）A自耕农经济的封闭性 B自耕农经济的完善性C自耕农经济的保守性 D。</p><p>5、第八单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一、材料材料题1第一次工业革命以后，生产力迅速发展，资本家获得丰厚利润。但是，广大工人的生活和工作环境仍然恶劣。为了探究矛盾的症结所在，找到社会发展的良策，人们进行了不懈的探索。下列与解决这一历史问题相关的史实有空想社会主义者提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想 19世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义马克思、恩格斯在共产党宣言中第一次系统阐述了科学社会主义理论 巴黎公社中无产阶级发动广大农民，转而实现与农。</p><p>6、第七单元 复杂多样的当代世界 课标:当今世界政治格局的多极化趋势 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战 对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大 国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多 极化趋势在曲折中发展。 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加 强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 二战后世界格局的演变 1947 1955 1991 美苏两极(冷战)格局形成发展及终结 两极格局 的形成 两极格局发展到美苏争霸的新时代 直至最终的瓦解 六七十年 代之际 世界多极化 。</p><p>7、人民版必修一人民版必修一 专题三专题三 第第2 2课课 第一讲 帝国斜阳：山雨欲来风满楼 第二讲 建国大业：天翻地覆慨而慷 第三讲 民国之憾：袁氏篡权夺果实 第四讲 丰碑永铸：中山伟业传千秋 本课讲义 第一讲 帝国斜阳 ： 山雨欲来风满楼 帝国主义 晚清政府 资产阶级 （背景）（背景） 列强在瓜分中国（漫画） 帝国主义帝国主义列强对中国侵略的加列强对中国侵略的加 剧，民族矛盾进一步加深剧，民族矛盾进一步加深 。 第一讲 帝国斜阳： 山雨欲来风满楼 外债及 一切苛 捐杂税 官府 压榨 20世纪初的中国写实 晚清政府晚清政府统治危机四伏。</p><p>8、“不到特里尔，就不算到过德国” 位于德国西南边境的小城特里尔，是德国最古老的城市之一，有 着近2000年的历史。在这座小城一条不起眼的巷子里，曾诞生了 一位中国人熟悉的伟人马克思。 中文留言成为一种“文化” 随手翻开一本留言册，就会发现里面密密麻麻地写满了中文。其中表达最多的， 是对马克思及其理论的怀念和敬仰:“伟人长存，思想永存!”、 “追求真理， 永不退缩”、“我是您的信徒，来自遥远的中国安徽”字字句句落笔凝重。 一位来自中国宜昌的参观者还引用了屈原的名句:“路漫漫其修远兮，吾将上下 而求索。”有些游客也会。</p><p>9、第一课 夏商制度与西周封建 请思考：同学们中国古代都有哪些朝代呢？ 夏商与西周，东周分两段； 春秋和战国，一统秦两汉； 三分魏蜀吴，二晋前后延； 南北朝并立，隋唐五代传； 宋元明清后，皇朝至此完。 问题导入 目标解读 课程 标准 1、了解宗法制和分封制的基本内容； 2、认识中国早期政治制度的特点。 知识 技能 禅让制，王位世袭制，分封制，宗法制； 培养我们的分析、比较能力； 过程 方法 表格、比较法，材料剖析法，合作探究法 情感 目标 关注亲情，热爱中华民族的传统文化。 疑难点拨 l夏朝的政治制度 l 商朝的政治制度 l 西周的。</p><p>10、高一习题集（必修一专题六、七、八）一选择题（共25小题，每小题3分，共75分）1梭伦改革的措施规定：按年收入谷物、油、酒分别列为500斗、300斗、200斗和200斗以下四级。第一、第二级可任高级官职，第三级可任低级官职，第四级则不能担任官职。对此理解不正确的是 A扩大工商业奴隶主的政治权力 B扩大贵族的政治权力 C自由民中的低收入者也有权参政 D广大奴隶无政治权力2“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于 A雅典城邦形成时期 B梭伦执政时期 C克利斯提尼执政时期 D伯里克利。</p><p>11、建国六十周年成就,新中国的外交,面对“剪不断、理还乱”的南海风波，中国新任驻菲律宾大使刘建超坦言，处理中菲两国领土争端问题是他赴任后的首要任务。,应英国首相布朗邀请，国家主席胡锦涛将出席于4月1日至2日在英国伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会。峰会期间，胡锦涛主席将以各种形式分别与布朗首相、美国总统奥巴马、俄罗斯总统梅德韦杰夫等领导人会见。,中外关系历经了 古代的对外友好交往， 近代的屈辱外交， 现代的独立自主和平外交。,请你说说我国古代友好交往及近代屈辱外交的史实。,新中国外交成就考点聚焦,中考目标,。</p><p>12、祖国统一大业,乡愁余光中 小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头,强烈盼望海峡两岸早日统一的心愿,你知道香港、澳门、台湾问题的由来吗？,自主探索,但悲不见九州同 -统一问题的成因,历史回眸,香港地区,实质：中英国家之间的问题 （历史遗留问题）,澳门自古以来就是中国的领土，据考古发现证明，早在新石器时代，中华民族的祖先已在澳门一带劳作、生息。秦始皇统。</p><p>13、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式人教版高一历史必修一第1单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度一 从禅让到王位世袭1、夏朝的建立：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝夏。中国出现早期国家政治制度 “家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。2、夏商的政治制度： 夏商的最高统治者为巩固自己。</p><p>14、春秋：公元前770年公元前476年 战国：公元前475年公元前221年,东周,第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立,课标要求 （1）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实； （2）了解中国古代中央集权制度的形成及影响。,（西周）周室东迁 分封制、宗法制,（春秋） 诸侯割据混战,（战国） 各国纷纷掀起富国强兵的改革变法运动，人民渴望统一,秦的统一,诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏,封建经济的发展,秦商鞅变法成效最大,一、从群雄割据到大统一,公元前6世纪，发生了“楚王问鼎”的故事：楚庄王曾经率军到周都洛邑郊外示威，向周定王派来劳军的代。</p><p>15、第二节 新兴力量的崛起,简述欧共体的形成；日本成为世界经济大国和中国的振兴；不结盟运动的兴起；了解世界多极化趋势在曲折中 发展。,专题九：当今世界政治格局的多极化趋势,新兴力量的崛起,锋芒初现的欧共体,雨后春笋的日本,横空出世的中国巨龙,不容小视的发展中国家,1958年欧洲 共同体,1958年欧洲 共同体,1951年欧洲煤钢共同体,合一,年 欧 洲 共 同 体,发展,（一）欧洲联合的进程,趋向政治一体化,经济一体化,趋向军事一体化,一、锋芒初现的欧共体,经济,原子能,1967,欧共体是区域性的经济政治合作组织,(二）性质,这是什么旗帜？12颗星象。</p><p>16、第26课 世界多极化趋势的出现【教学目标】知识与能力1.掌握欧洲一体化进程，理解欧洲的走向联合是世界多极化趋势的重要表现。2.掌握日本经济迅速崛起的过程，理解日本经济迅速崛起的原因。3.了解不结盟运动和中国振兴的基本史实，探究中国与不结盟运动的关系。过程与方法1.通过分析图表、历史资料，加强学生对抽象历史知识的理解。2.通过小组辩论，引导学生探索历史的本质。情感态度与价值观通过本节课的教学，使学生认识到世界政治经济发展不平衡。中国要想在未来的国际竞争中处于有利地位，就必须加大改革开放的力度，大力发展经济，提。</p><p>17、第一单元检测一、选择题：(在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1礼记记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是( )A分封制B三公九卿制C郡县制D郡国并行制2史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有26个儿子，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见，晋武帝选太子是根据 （）A世袭制。</p><p>18、第2课 美国1787年宪法 1独立战争后的美国面临着一系列政治、经济问题，其中最核心的是( ) A农民起义高涨 B中央政府软弱无力 C商品流通不畅 D对外贸易不利 答案 B 21785年美国首任驻英大使亚当斯赴任时。</p>