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班规校规班会PPT

作业完成状况个别同学不常规工作总结初一(四)班主题班会宿舍方面班会议程学习方面卫生方面总结1234优点。主要包括《学生管理制度》、《教师守则》、学校根据学校管理需要临时制定的用来管理在校师生的任何书面通知和口头通知。适....1校规校规是学校以任何形式下发的用于管理本校师生的相关规章制度总和。

班规校规班会PPTTag内容描述:<p>1、常规工作总结,初一(四)班主题班会,宿舍方面,班会议程,学习方面,卫生方面,总结,1,2,3,4,优点:班级上课氛围较好,与之前相比有较大的进步,而且得到许多科任老师的肯定及表扬.不足点:作业完成状况,个别同学不。</p><p>2、,班规校规你我来学习八年级四班,.,班会内容:,1、了解目标的重要性。2、确定班级目标。3、制定班规以实现班级目标。4、学习校规以共建和谐校园。,.,也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。,自古有言:凡事预则立,不预则废。,为什么要定目标?,.,现在同学们正值十三、四岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。同学们,作为一个人活在这个世界上,不能。</p><p>3、班规校规你我来学习八年级四班 1 班会内容 1 了解目标的重要性 2 确定班级目标 3 制定班规以实现班级目标 4 学习校规以共建和谐校园 2 也就是说 做任何事都必须要有一个明确的计划和目标 才能把事做好 自古有言 凡事。</p><p>4、校规 校规是学校以任何形式下发的用于管理本校师生的相关规章制度总和,主要包括学生管理制度、教师守则、学校根据学校管理需要临时制定的用来管理在校师生的任何书面通知和口头通知。 校规是学校依法制定,适用于引导学生思想、品德、行为及学校对它们进行评价和监管的规范总称。(李东华),1,二、校规/班规的检视及完善,校规制定依据的不合理 制定主体没有包括学生和教师群体 制定的程序不规范 整体修改的频率落后于时代的发展 校规内容的不合理,具体表现为规定过多、不符合学生年龄特点和实际、过大过空、缺乏可操作性、不符合时代发。</p><p>5、,1,校规校规是学校以任何形式下发的用于管理本校师生的相关规章制度总和,主要包括学生管理制度、教师守则、学校根据学校管理需要临时制定的用来管理在校师生的任何书面通知和口头通知。校规是学校依法制定,适用于引导学生思想、品德、行为及学校对它们进行评价和监管的规范总称。(李东华),二、校规/班规的检视及完善,.,2,校规制定依据的不合理制定主体没有包括学生和教师群体制定的程序不规范整体修改的频。</p><p>6、为梦想护航 班规与我同行 主题班会 1 请看 三大纪律八项注意 2 小故事 河岸与河的对话 谁叫你给我规定道路 河水对河岸咆哮 你阻挡我随意流淌 限制我自由发展 我要挣脱你的羁绊 奔向广阔的田野 河岸耐心地劝导说 正。</p><p>7、齐建文明和谐班级,班级建设主题班会,班级口号,三班三班,非同一般。奋勇向前,超越自我。,班干部安排表,班长郭泉副班长:孙福青纪委:张贤聪宣委:袁文洁汤丽艺委:温丽华图委:李艺生委:严扬刘康劳委:张海青(环。</p><p>8、我的地盘我做主 六 3 班规制定主题班会 执教 育才双语学校韩亚娟 我们到底重不重要我们是不是很渺小 如果你自己都不愿意动还有谁可以帮助你成功不要认为自己没有用不要让自卑左右你向前冲每个人的贡献都不同也许你就是最好的那种 表演 咱班的那些事 课间打架 午休吵闹 上学迟到 乱丢纸屑 要不要制定班级制度 河岸与河的对话 谁叫你给我规定道路 河水对河岸咆哮 你阻挡我随意流淌 限制我自由发展 我要挣脱你的。</p><p>9、遵守校纪班规营造绿色校园,二(6)班主题班会,主题班会目的1:让大家更自觉地遵守班规班纪,爱班乐学,营造良好的学习气氛。2:了解学校班级的规章制度,为自己创造美好的班集体生活。3:提高集体荣誉感,争创优秀。</p><p>10、齐建文明和谐班级 班级成就 人人有事做 事事有人做 班级管理特色 1 班干部责任负责制 2 值日班长轮流负责制 3 课代表负责制 4 小组长负责制 5 具体事务轮流负责制 6 主题班会负责制 7 合作小组量化管理制 班 团干部和各事务具体责任人工作职责 1 班干部责任制 班长 高建 值日班长 轮流学委 刘涛 纪委 岳树杰生委 郝文瑞 劳委 刘吉体委 刘哲宇艺委 武菲 团支书 赵可馨组委 张宇杰统。</p>
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