版含解析新人教版必修

版含解析新人教版必修Tag内容描述：<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题07 李商隐诗两首（讲）【学习要点】1概括诗歌内容和主旨。温故知新【自主学习】作者简介：李商隐（约813约858），晚唐诗人。字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，出身小官僚家庭。曾三次应进士考试，至开成二年（837年），由于令狐楚的推荐，得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛（僧儒）李（德裕）党争影响，被人排挤，潦倒终身。他的诗作，也有揭露现实。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题10 过秦论（练）一、阅读下面两个语段，完成后面各题。六国论苏辙尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题13 宇宙的边疆（练）阅读下面文字，完成后面题。恒星考古：发现原始巨星踪迹科学家们通过模拟早就预测到，第一批恒星中的某些恒星是非常巨大的，质量超过太阳质量的100倍，在仅仅几百万年的时间里就经历了生存和死亡这个时间在宇宙中相当于一眨眼的功夫。但天文学家们一直没有发现第一批恒星存在的迹象。他们只能推测，那些恒星可能是在宇宙大爆炸发生之后最初的几亿年里形成的，由氢、。</p><p>4、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题07 李商隐诗两首（练）1下列各项中说法有误的一项是（ ）A李商隐，晚唐诗人，与杜牧齐名，人称“小李杜”，生活在朋党斗争十分激烈的唐中叶后期，一生不得志，没有任过重要官职，四十五岁死于郑州。B李商隐的主要成就在诗歌上，特别是他的近体律绝，其中优秀的篇章，都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色，他一生大约创作了600多首诗，有李义山诗集。C锦瑟作于唐宣宗大中十二年，其内容。</p><p>5、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题10 过秦论（讲）【学习要点】1掌握重点词语和探究文章的内容。温故知新【自主学习】1通假字（1）约从离衡（2） 合从缔交（3）制其弊（4）陈利兵而谁何（5）倔起阡陌之中（6）赢粮而景从（7）百有余年（8）威震四海（9）始皇既没2古今异义（1）以为桂林、象郡（2）流血漂橹（3）赢粮而景从（4）山东豪俊遂并起而亡秦族矣3词类活用名词作状语 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意内立法度。</p><p>6、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题07 李商隐诗两首（测）（满分45分，时间45分钟）一、阅读下面的文言文，完成后面题目。（22分）李商隐字义山，怀州河内人。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠，楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。王茂元镇河阳。辟为掌书记，得侍御。</p><p>7、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题10 过秦论（测）（满分45分，时间45分钟）一、阅读下面文段，回答后面题目。（19分）秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士斐然向风。若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既殁，令不行于天下。是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，守威定功，安危之本在于。</p><p>8、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题10 过秦论（讲）【学习要点】1探究文章的结构和手法。课堂探讨要点一：探究文章的内容手法。【探究活动】1本文从秦孝公写起，为什么不从孝公以前的国君（如秦穆公）写起？2本文意在指出秦之过失，但一上来却用大段篇幅叙述秦攻取天下的过程，你认为作者有何用意？【教师释疑】这是一道探究文章结构的题目，注意文章各段之间的关系。【讨论明确】1材料是为论点服务的。本文的论点是“仁。</p><p>9、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题11 师说（讲）【学习要点】1掌握重点词语。2探究文章的内容。温故知新【自主学习】1通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2古今异义（1）古之学者必有师（2）师者，所以传道受业解惑也（3）是故，弟子不必不如师（4）今之众人（5）小学而大遗（6）是故无贵无贱，无长无少（7）吾从而师之（8）师道之不传也久矣3词类活用（1） 名词作动词吾师道也其下圣人也亦远矣师道。</p><p>10、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题13 宇宙的边疆（练）阅读下面的文字，完成后面题目。微型黑洞蒸发之谜沈 英 甲科学家认为，除了质子间和超对称粒子间的碰撞外，导致产生反质子的基本粒子现象，还有微型黑洞的蒸发。英国物理学家、黑洞蒸发理论提出者斯蒂芬霍金对与大型黑洞相比较要小得多的黑洞进行了探究，他认为在刚诞生不久的宇宙，由于若干因素导致能量密度分布极不均衡，密度高的极小部分会因自身重力收缩，可能。</p><p>11、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题14 一名物理学家的教育历程（练）一、阅读下面的文字，完成后面题。文化时间时间有“向”的概念，并不是一直都有的。潮水、冬夏二至、季节、星辰的循环往来，这些现象使许多原始人把时间看作一种基本上不断循环的有机节奏。他们想，既然时间跟天体的循环运转分不开，时间本身也应该是循环的。白天跟随黑夜，新月代替旧月，冬天过了是夏天，为什么历史就不这样？中美洲的玛雅人相信历史。</p><p>12、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题09 劝学（讲）【学习要点】1探究文章的内容和手法。课堂探讨要点一：探究文章的内容手法。【探究活动】找出本文的比喻句，分析这些比喻之间有怎样的关系，说明了几层意思。【教师释疑】本文运用比喻说明道理，以喻代议，寓议于喻，只要把这些比喻之间的关系理清了，课文的内容也就能理解得比较透彻，找比喻句是为了归纳文章的内容。【讨论明确】1青，取之于蓝，而青于蓝。2冰，水为之，。</p><p>13、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题05 杜甫诗三首（讲）【学习要点】1探究李白杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。课堂探讨要点一：探究诗歌的风格。【探究活动】结合登高探究杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。【教师释疑】这是一道探究诗歌风格的题目，给出了诗歌的风格是“沉郁顿挫”，首先应该明确“沉郁”指的是“意境的开阔、雄壮”和诗歌的“忧国忧民”的思想，“顿挫”值得是“结构上的起承转合”和“照应”。【讨论明确】首。</p><p>14、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题03 老人与海（测）（满分45分，时间45分钟）姓名 班级 分数 一、阅读下面的文字，完成后面题。（25分） 桥边的老人海明威一个戴着钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个。</p><p>15、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题03 老人与海（讲）【学习要点】1分析人物形象和小说的思想内涵。2品味小说的语言。温故知新【自主学习】攮 颚 啐 鲭鲨 脊鳍 蚕噬 舵柄 船梢 蹂躏 榫头 桅杆 皮开肉绽【关于作者】海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者，也是当时“迷惘的一代”的代表作家。一方面他继承了马克吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新，形成了独特的风格。1952年发表的中篇小说。</p><p>16、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题08 寡人之于国也（练）1下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（）A数（c）罟 洿（ku）池 弃甲曳（y）兵B孝悌（t） 饿莩（f） 养生丧（sn）死C狗彘（zh） 鸡豚（tn） 庠（xin）序之教D衣帛（b） 畜（ch）养 请以战喻（y）【答案】C【解析】试题分析：洿：w；莩：pio；畜：x。注意他们的字的写法。考点：本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力2下列句子中不含实词活用现象的一。</p><p>17、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题13 宇宙的边疆（测）（满分45分，时间45分钟）姓名 班级 分数 一、阅读下面的文字，完成后面题目。（9分）人与宇宙谁选择了谁高 洪多数自然科学家认为，是宇宙“选择”了人类。因为现代天体物理学以及生物进化论已经勾勒出这样一幅宇宙演化的过程图景：先是宇宙（天体）的起源，然后是地球的起源，再有生命的起源，最后是人类的起源，这“四大起源”构成了整个自然界的演化。但是，人类。</p><p>18、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题14 一名物理学家的教育历程（讲）【学习要点】1筛选文章的信息。温故知新【自主学习】1给下列词语中的加点字注音五彩斑斓 遐想 杜撰 惊诧 怪诞 撒手人寰 刨根问底 浩瀚 湮没 畏葸不前 【反馈矫正】1给下列词语中的加点字注音五彩斑斓（bnln） 遐（xi）想 杜撰（zhun） 惊诧（ch） 怪诞（dn） 撒手人寰（hun） 刨（po）根问底 浩瀚（hn） 湮（yn）没 畏葸（x）不前 课堂探讨要点一：筛选。</p><p>19、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。 专题06 琵琶行（讲） 【学习要点】 1探究诗歌对音乐的描写。 课堂探讨 要点一：探究诗歌对音乐的描写。 【探究活动】 1诗的第二段连续用了八个比喻描写音乐，请找出这八个比喻句。它们分别描摹了音乐的哪一特征？ 【教师释疑】 此题重在对文中信息的筛选和文意的概括，难点是分析表现音乐的呢方面的特征。 【讨论明确】 比喻 特征 变化 大弦嘈嘈如急雨 粗重急骤 急促舒缓 小弦切切如私语 。</p><p>20、金版教程 2016高中政治 10 2围绕主题 抓住主线课后课时精练 含解析 新人教版必修1 1 党的十八大报告提出 在发展平衡性 协调性 可持续性明显增强的基础上 2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的。</p>