版化学选修1

版化学选修1Tag内容描述：<p>1、书书书 第一节 生命的基础能源 糖类 课时一 葡萄糖 未加 溶液中和酸 酸溶解了 葡萄糖和果糖 氧化 和液态 水 糖原 脂肪 解析 从图中可以看出 在反应前后分子结构并 未发生变化 而在反应过程中起了促进 转化成 和 的作。</p><p>2、高中化学人教版必修1第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法第二节 化学计量在实验中的应用第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第二节 离子反应第三节 氧化还原反应第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质第二节 几种重要的金属化合物第三节 用途广泛的金属材料第四章 非金属及其化合物第一节 无机非金属材料。</p><p>3、课题4 保健食品 教学目标 1、掌握某些保健食品的成分、性质和检验方法 2、掌握保健食品的种类和功能 3、对保健食品应有正确的认识和食用方法 重点难点 1、掌握某些保健食品的成分、性质和检验方法 2、掌握保健食品的种类和功能 引入： 各大商场专柜罗列着琳琅满目的保健食品，电视广告：脑白金、黄金搭档、葡 萄糖酸锌、酸钙等都是一些耳熟能详的保健食品。 提问 你所知道有哪些保健食品？列举你熟悉的几件保健。</p><p>4、化学与生活 综合练习 时间 50分钟 分值 100分 一 单选题 本题包括40个小题 每小题2分 共80分 每小题只有一个选项符合题意 1 下列物质不能作为食品添加剂的是 A 甲醇 B 食盐 C 柠檬酸 D 苯甲酸钠 解析 甲醇有毒 不能作为食品添加剂 答案 A 2 下列做法不利于食品安全的是 A 用聚氯乙烯塑料袋包装食品 B 在食用盐中添加适量的碘酸钾 C 在食品加工中科学使用食品添加剂 D 研。</p><p>5、主题1电池导航 培训材料 1.螺栓和螺栓电池 波尔塔(Alessandro Volta，1745-1827)意大利物理学家。从1765年开始从事静电实验研究。复旦在与购买了两种不同金属的溶液浸湿的布接触后，发现将两种金属用电线连接起来，使电线中的电流流动。波耳塔称这种电池为电偶电池(也称为波耳塔电池)。这种电池可能是我们今天使用的许多型号和种类电池的始祖。腹肌在三年间对各种金属进行了两种配对实验。</p><p>6、课题2 平衡膳食教学资源 1我国的膳食结构(1)我国膳食结构现状近年来，随着我国经济的发展，人们的生活水平不断提高，膳食结构也在发生变化。就全国范围来讲，热能已达供给量标准，但膳食结构仍以谷类为主，占6080，蔬菜占2030，动物性食物的肉类每人年平均1030 kg，蛋类510 kg，鱼类极不平衡，养鱼地区供给量较多，而山区较少。</p><p>7、gkxx精品课件,课题1电池探秘,1使学生能以铜锌原电池为例，分析原电池的工作原理，知道原电池的组成条件。,2了解如何从实验室中的原电池改进到实际应用的电池。,3介绍日常生活中常用的化学电源和新型化学电池，了解电池的发展方向。,4体会化学知识在实际生活中的应用。,gkxx精品课件,普通锌锰电池,碱性电池,镍镉电池,小型高性能燃料电池,锂离子电池,镍氢电池,gkxx精品课件,请你利用学过的。</p><p>8、化学与生活 综合练习 时间 90分钟 分值 100分 一 选择题 本题包括18小题 每小题3分 共计54分 1 下列药物类型中由于过度使用导致人类面临无药可用的危机的是 A 中成药 B 抗生素 C 抗酸药 D 解热镇痛药 答案 B 2 汽车尾气中所含污染物除碳氢化合物 可吸入颗粒物 一氧化碳外 还主要含有 A 氮气 B 硫化氢 C 氧化硫 D 氮氧化合物 解析 空气中的N2和O2在汽车汽缸内高温生。</p><p>9、课题1： 空气 【学习目标】 1、了解空气的主要成分，了解氧气,氮气,稀有气体的主要物理性质和用途； 2、掌握粗略测定空气中氧气含量实验的操作和实验误差分析； 3、能用实验事实说明空气是混合物，认识混合物和纯净物的概念； 4、初步学习科学实验的方法,进行观察,记录,并初步学习分析实验现象。 【学法点击】 1.空气的组成: (体积比) 氧气 ； 氮气 ； 稀有气体 ；二氧化碳 ；其他。</p><p>10、课题2进入宝石的世界 一、现实的宝石 通常，珠宝是指天然珠宝和人工珠宝。 天然宝石玉石包括天然宝石、天然玉石和天然有机宝石(以下省略“天然”字样，天然玻璃除外)，人造宝石包括合成宝石、人造宝石、合成宝石和重建宝石。 从矿物学的角度来看，宝石是指由相同矿物构成的结晶，金刚石是由金刚石构成的玉石或由同种或数种矿物构成的集合体和少数的非晶体，例如翡翠是以硬玉矿物为主，由其他矿物的渗透物、闪石等构成的集合。</p><p>11、虿袃莅蚅螁肈芁蚅袃袁膇蚄蚃肇膃芀螅羀聿艿袈膅莇芈薇羈芃芈蚀膃腿莇螂羆肅莆袄蝿莄莅薄羄莀莄螆螇芆莃衿肃膂莂薈袅肈莂蚁肁莆莁螃袄节蒀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肈羀蒇衿袀荿蒇蕿膆芅蒆蚁罿膁蒅螄膄肇蒄袆羇莆薃薆螀节薂蚈羅膈薁螀螈肄薁薀羄肀薀蚂袆莈蕿螅肂芄薈袇袅膀薇薇肀肆蚆虿袃莅蚅螁肈芁蚅袃袁膇蚄蚃肇膃芀螅羀聿艿袈膅莇芈薇羈芃芈蚀膃腿莇螂羆肅莆袄蝿莄莅薄羄莀莄螆螇芆莃衿肃膂莂薈袅肈莂蚁肁莆莁螃袄节蒀袅聿膈葿薅袂肄蒈。</p><p>12、第3节 合成高分子化合物高分子材料高分子材料高分子材料：macromolecular material，以高分子化合物为基础的材料。高分子材料是由相对分子质量较高的化合物构成的材料，包括橡胶、塑料、纤维、涂料、胶粘剂和高分子基复合材料，高分子是生命存在的形式。所有的生命体都可以看作是高分子的集合。高分子材料的来源 w.w.w.g.k.x.x.c.o.m 高分子材料按来源分为。</p><p>13、专题复习提升课(一)空气质量的改善水资源的合理利用 生活垃圾的分类处理 化学品的安全使用环境污染及其防治大气污染水污染土壤污染污染的定义当大气中某些有毒、有害物质的含量超过正常值或大气的自净能力时，就发生了大气污染排放的污染物使水和水体的物理、化学性质以及生物群落组成发生变化，降低了水体的使用价值进入土壤中的污染物的数。</p><p>14、模块学习评价 时间 90分钟 分值 100分 一 选择题 本题包括18小题 每小题3分 共计54分 1 2013德州高二阶段考试 下列药物类型中由于过度使用导致人类面临无药可用的危机的是 A 中成药 B 抗生素 C 抗酸药 D 解热镇痛药。</p><p>15、1 3 33 3 汽车燃料清洁化汽车燃料清洁化 学习目标 学习目标 1 了解汽车的燃料 汽油的主要化学成分和在汽车中的作用原理 2 了解汽车尾气的主要成分及处理措施 3 了解汽车燃料清洁化的原因及汽车动力的发展方向 情感目标 情感目标 通过汽车燃料清洁化的学习 体会化学知识在实际生活中的应用 教学重点难点教学重点难点 1 了解汽车的燃料 汽油的主要化学成分和在汽车中的作用原理 2 了解汽车尾气的主。</p><p>16、人教版新课标化学选修1教师用书说明本书是根据教育部制订的普通高中化学课程标准（实验）和人民教育出版社课程教材研究所化学课程教材研究开发中心编著的普通高中课程标准实验教科书化学与生活（选修1）的内容和要求，结合高中化学教学的实际情况编写的，供使用普通高中课程标准实验教科书化学与生活（选修1）的高中化学教师教学时参考。从有利于教师理解和体会课程标准，以及更好地使。</p><p>17、第3节 合成高分子化合物高分子材料 高分子材料 高分子材料：macromolecular material，以高分子化合物为基础的材料。高分子材料是由相对分子质量较高的化合物构成的材料，包括橡胶、塑料、纤维、涂料、胶粘剂和高分子基复合材料，高分子是生命存在的形式。所有的生命体都可以看作是高分子的集合。 高分子材料的来源 w.w.w.g.k.x.x.c.o.m 高分子材料按来源分为天然、半合成（改性。</p>