八年级导学案

八年级导学案Tag内容描述：<p>1、17.2 勾股定理的逆定理第一课时 勾股定理的逆定理【学习目标】1. 了解互逆命题和互逆定理的概念。2. 理解勾股定理的逆定理的证明方法并能证明勾股定理的逆定理。3. 掌握勾股定理的逆定理，并能利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否为直角三角形。【重点难点】重点；勾股定理的逆定理及应用。难点：勾股定理的逆定理的证明。【授课时数】 二课时 第一课时【导学过程】一、自主学习1.已知在RtABC中，C=90，a、b、c是ABC的三边，则（1）已知a=3, b=4, 求c;(2)已知a=2.5, b=6, 求c;(3)已知a=4, b=7.5, 求c.2.思考：分别以上述a,b,c为边的三。</p><p>2、学案编号：2012080104 编 写：张 静 审 核：陈宗仁 班 级： 组 别： 姓 名： 一 评： 二 评：广才成学 明志致远天上的街市 小小的阳光【学习目标】一、知识与技能 1、理解并积累文中的生字词。 2、进一步学习融情于景、借景抒情的写作方法。 3、感知课文内容，体会作者所表达的思想感情，并品味咀嚼课文中的好词佳句。 二、过程与方法1、在有感情地朗读中反复体会，品味。2、通过比较阅读，研究作者的特别心情是如何影响作者的感觉和描写的。三、情感、态度和价值观品味文章的艺术魅力，充分利用自然中的审美元素，激发潜在的审美意识，感。</p><p>3、小学课堂导学案设计二年级语文第三册班级 课 题 识字8 课 时1课时 主备人 审核人 组别 使用人 使用日期 教学思路（纠错栏）学习目标：1、我能学会本课生字词语，会写6个字。2、我能正确流利地朗读课文，积累词语，感受语言文字的韵律美。3、我要主动阅读中国神话故事，了解当今科技成果。学习重点：识字，写字，正确流利地朗读课文，了解课文中介绍的神话故事和科技成果。知识链接：后羿射日后羿射日是我国古代传说，故事内容大致为古时候天上有十个太阳，人们难耐高温。后羿力大无比，射掉了九个太阳，剩下现在的一个太阳，使温度适宜人。</p><p>4、八年级 语文 “说”屏导学案 主备教师：于云 备课小组成员签名：______________________上课时间：_______________ 领导批阅（加章）___________ 教师寄语：自信是成功的第一秘诀。请树立自信吧！学习目标：1.朗读课文，了解屏的相关知识。激发学生对传统文化的审美情趣。2.把握说明对象及特征。3.体会文章诗情画意的说明语言。学习重点：1.把握说明对象及特征。2.体会文章诗情画意的说明语言。学习流程：一课前预习：1给下列加点的字注音。 屏( )风 纳( )凉 帷( )幕 忒( )闺( )中 伧( )俗 休憩( )2下列加点字解释有误的一组是 ( )A、韶光。</p><p>5、8 1 我们享有 上帝 的权利 目标 1 了解什么是消费和消费者 消费者和经营者的关系 2 知道消费者需要保护 知道消费者享有的权利 3 做一个合格的消费者 重点 知道消费者享有的权利 我的问题 难点 保护消费者权益的意识。</p>