八年级地理上册4
现代化的交通运输方式。2、运用资料说出我国工业分布特点。掌握我国工业分布的基本格局。3、要求学生了解我国高新技术产业的发展状况。4、了解我国高新技术产业的发展特点。1、 工业的重要性、工业的分布。第1课时 农业及其重要性 我国农业的地区分布。1.了解农业的概念。我国农业的发展现状。2.认识我国农业地区的分布差异。
八年级地理上册4Tag内容描述:<p>1、8.4.1 逐步完善的交通运输网,学习目标,能够举例说明交通运输的重要作用。 运用地图说出我国交通运输网络的大致分布。 记住我国主要的铁路线及主要的铁路枢纽。,根据实际生活来谈对交通运输作用的体会,总结交通运输的概念。 交通运输:利用交通工具把人和物从一个地方运送到另一个地方。,开放思维,古老的运输方式,现代化的交通运输方式,想一想,我们身边哪些属于现代化的交通运输工具?,思考,三个阶段的交通工具相比,哪个阶段对环境的影响最大?这说明了什么?应该怎样解决这个问题? 现代交通工具对环境影响最大,主要是利用燃料做动力,。</p><p>2、第三节 工业教学目标:1、了解工业部门之间的联系,理解工业在国民经济中的地位和作用。2、运用资料说出我国工业分布特点。掌握我国工业分布的基本格局,认识一些工业中心和工业基地。3、要求学生了解我国高新技术产业的发展状况。4、了解我国高新技术产业的发展特点。教学重难点1、 工业的重要性、工业的分布。2、 我国高新技术产业成果,认识高新科技产业的重要性。教学方法读图分析法、综合法、多媒体课件教学过程1、 引入:复习:农业的地区分布:(1)东西差异; (2)南北差异,(秦岭淮河为界)新授:(一)工业及其重要性:1、什么是。</p><p>3、第二节农业第1课时农业及其重要性我国农业的地区分布1了解农业的概念,我国农业的发展现状。2认识我国农业地区的分布差异。3理解因地制宜发展农业的必要性。4了解我国科技兴农取得的成就。1我国农业在地区上的差异。2农业生产的各种部门。3气候对农业分布的影响。4影响农业发展的因素。一师一优课一课一名师(设计者:)一、创设情境激情导入情系“三农”谋发展教师提问同学们,什么是“三农”问题?“三农”问题是指农业、农村和农民问题。出示板书课件第二节农业二、自主研读初步感知同学们自主预习教材9095页内容,完成学生用书有关题目。</p><p>4、工业 教学目标 情感态度 1、对学生进行热爱祖国,热爱家乡的爱国主义教育。 2、了解建国以来中国工业增长速度较快,门类较齐全,布局日趋合理。认识新中国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感,树立民族自信心。 知。</p>