八年级地理上册第二章第
A.&#160。我国后备土地资源充足。我国土地利用类型齐全。我国耕地主要分布在东部季风区的平原和丘陵。下列土地资源与其利用类型搭配不正确的是。第二节气候 第1课时 我国冬夏气温的分布特点及影响。1.知道我国冬、夏气温分布特点。分析我国冬夏气温分布差异及其原因。海口的小明去哈尔滨的外婆家。海口的小明再去哈尔滨的外婆家。
八年级地理上册第二章第Tag内容描述:<p>1、第二节 土地资源(1)一、单项选择题1、下列关于我国土地资源的说法,正确的是:A.我国后备土地资源充足 B.我国土地利用类型齐全,耕地比重大C.我国林地分布广,分布均匀D.我国耕地主要分布在东部季风区的平原和丘陵2、土地资源的利用必须因地制宜,下列土地资源与其利用类型搭配不正确的是:A.平原耕地 B.高原草地C.山地耕地 D.丘陵林地“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱”一曲松花江上唱出了东北资源的丰富。读右图,回答34题。3、甲、乙、丙对应的土地利用类型分别是:A.耕地、林地、草地B.耕地、草地。</p><p>2、第二节气候 第1课时 我国冬夏气温的分布特点及影响教学目标1.知道我国冬、夏气温分布特点,了解我国主要的温度带以及划分的标准。2.结合实例,说明气温差异对生产、生活的影响。3.使学生懂得因地制宜、合理利用资源,使人和环境相互协调发展是至关重要的。教学重点难点1.知道我国冬、夏气温分布特点,分析我国冬夏气温分布差异及其原因。2. 理解温度带与人们的生产和生活的关系。3.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:学习一:我国气温的南北差异1.读图2.13和2.14,冬季我国南北 很大。</p><p>3、第二节 气候,放寒假了,海口的小明去哈尔滨的外婆家。,去外婆家过年喽,好冷啊!,冻死了!,放暑假了,海口的小明再去哈尔滨的外婆家。,去外婆家避暑喽,嘻,带着羽绒服呢。,奇怪,怎么不冷呢?,你能解答小明的疑惑吗?,会读图,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第一步:读图名,冬季南北温差大,夏季普遍高温,冬季,夏季,会读图,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第二步:读图例,冬季南北温差大,夏季普遍高温,会读图,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第三步:根。</p><p>4、第四节 自然灾害 1.我国洪涝多发区主要分布在 ( )A西南地区 B长江中下游平原地区C华北平原 D西北地区2.我国干旱多发区主要分布在 ( )A南部沿海地区 B长江中下游平原地区C华北地区 D青藏地区3.我国台风灾害主要发生的地区是 ( )A东北地区 B东南沿海地区C西北地区 D华北地区4.我国的地震多发区主要在 ( )A东南、西南地区 B东北、西北地区C东南、东北地区 D东北、西北地区5.我国的滑坡&泥石流灾害多发生在。</p><p>5、本章整合,专题一,专题二,专题三,专题一 读气温变化曲线图和逐月降水量柱状示意图的方法 (1)气温曲线图中横坐标表示时间,纵坐标表示气温。年平均气温变化曲线图中,通过观察曲线最高点和最低点可以了解一年当中的最热月和最冷月,并由此计算出气温年较差。还可以通过观察某地气温曲线的弯曲情况判断南北半球,气温曲线上凸,7、8月份气温最高,则是北半球;而曲线下凹,7、8月份气温最低,则是南半球。,专题一,专题二,专题三,(2)逐月降水量柱状图中横坐标表示时间,纵坐标表示降水量,读降水量柱状图的基本方法如下: 看各月降水量的多少,分析降水时间。</p>