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八年级地理上册第二章第二节气候第
第二章第二节我国气候的主要特征及影响因素。知识目标。1.运用资料说出我国气候的主要特征。2.影响我国气候的主要因素。能力目标。2.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。2.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。使学生通过学习我国气候类型分布以及气候在各地区产生的影响。使人和环境相互协调发展是至关重要的。
八年级地理上册第二章第二节气候第Tag内容描述:<p>1、第二章第二节我国气候的主要特征及影响因素教学目标:知识目标:1.运用资料说出我国气候的主要特征2.影响我国气候的主要因素。能力目标:培养学生用知识的横向、纵向关系分析问题的能力。2.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。德育目标使学生通过学习我国气候类型分布以及气候在各地区产生的影响,懂得因地制宜、合理利用资源,使人和环境相互协调发展是至关重要的。教学重点难点1我国的气候类型及其特征2影响气候的因素3.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:1.读图2.30,(1。</p><p>2、第二章第二节我国气候的主要特征及影响因素教学目标:知识目标:1.运用资料说出我国气候的主要特征2.影响我国气候的主要因素。能力目标:培养学生用知识的横向、纵向关系分析问题的能力。2.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。德育目标使学生通过学习我国气候类型分布以及气候在各地区产生的影响,懂得因地制宜、合理利用资源,使人和环境相互协调发展是至关重要的。教学重点难点1我国的气候类型及其特征2影响气候的因素3.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:1.读图2.30,(1。</p><p>3、第二节气候 第1课时 我国冬夏气温的分布特点及影响 一、选择题1.寒假期间,小明随父母外出旅行,到达目的地时,他们穿的羽绒服换成了凉爽的夏装,小明一家人的旅行路线最有可能是()A.从上海到乌鲁木齐 B.从香港到成都C.从拉萨到北京 D.从哈尔滨到海南岛2.我国冬季南北气温相差很大,其主要原因是()A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形地势因素 D.人类活动3.关于我国夏季气温的正确叙述是()A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙B.漠河由于纬度高,是我国夏季气温最低的地方C.我国夏季大多数地方普遍高温,南北温差不大D.我国夏季。</p>
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