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八年级地理上册第二章第四节自然灾害
1.知道自然灾害的定义和我国常见的自然灾害。2.运用资料说出我国自然灾害的特点。我国自然灾害的特点。了解我国主要自然灾害的分布及成因。2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害。培养学生分析问题的能力。培养探究问题的能力及合作学习的能力。认识我国常见的自然灾害。1.知道我国是一个自然灾害频发的国家。
八年级地理上册第二章第四节自然灾害Tag内容描述:<p>1、第二章中国的自然环境第四节自然灾害课 型新 授单位主备人教学内容: 人教新课标八年级上册教科书第5460页。教学目标:知识与技能: 1.知道自然灾害的定义和我国常见的自然灾害。2.运用资料说出我国自然灾害的特点。3.了解我国主要自然灾害的分布及成因。4.举例说明我国在防灾减灾方面取得的成就,了解避灾方法。过程与方法: 认识身边的自然灾害,了解避灾方法。情感、价值观: 通过学习了解我国是一个自然灾害频发的国家,要有强烈的防灾减灾的意识。。</p><p>2、第四节 自然灾害【学习目标】 1.知道自然灾害的定义和我国常见的自然灾害。2.运用资料说出我国自然灾害的特点。3.了解我国主要自然灾害的分布及成因。4.举例说明我国在防灾减灾方面取得的成就,了解避灾方法。【重点难点】重点:我国自然灾害的特点难点:了解我国主要自然灾害的分布及成因【自主学习】一、常见的自然灾害1.自然灾害的定义 。2.我国常见的自然灾害有 、 。3.气象灾害主要有 、 、 、 。4.地质灾害主要有 、 、 、 。二、我国自然灾害频发1.我国自然灾害的特点,种类 ,分布 ,发生 ,遭受自然灾害最为 。2.了解我国自然灾。</p><p>3、第1课时常见的自然灾害 知识与技能1知道自然灾害的概念,认识我国自然灾害的分类。2能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害。过程与方法1教师指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。2学生开展小组讨论,培养探究问题的能力及合作学习的能力。情感、态度与价值观认识我国常见的自然灾害,能够正确认识和对待自然灾害。重点了解我国常见的自然灾害。难点通过图文资料,了解我国常见的自然灾害。一、导入新课我国自然条件十分优越,但也有不利方面。如水旱灾害、寒潮、台风等,会给人们的生产、生活造成巨大的危害。</p><p>4、第2课时我国自然灾害频发防灾减灾 知识与技能1知道我国是一个自然灾害频发的国家,认识我国自然灾害的分布特点。2能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮、地震、滑坡及泥石流等自然灾害的分布及原因。3了解一些救灾、避灾的方法。过程与方法1教师指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。2学生开展小组讨论,培养探究问题的能力及合作学习的能力。情感、态度与价值观认识我国常见的自然灾害的分布,正确认识和对待自然灾害,学会自我避灾。重点了解我国常见的自然灾害的分布及原因。难点通过所学知识,会分析总结我国常见。</p><p>5、第四节 自然灾害 1.我国洪涝多发区主要分布在 ( )A西南地区 B长江中下游平原地区C华北平原 D西北地区2.我国干旱多发区主要分布在 ( )A南部沿海地区 B长江中下游平原地区C华北地区 D青藏地区3.我国台风灾害主要发生的地区是 ( )A东北地区 B东南沿海地区C西北地区 D华北地区4.我国的地震多发区主要在 ( )A东南、西南地区 B东北、西北地区C东南、东北地区 D东北、西北地区5.我国的滑坡&泥石流灾害多发生在。</p><p>6、第四节自然灾害1观察图片,自主思考,辨析什么是自然灾害。2利用教材自主学习,通过观察文字、图片和视频资料,了解各种自然灾害。3阅读我国各种灾害地图,知道重点灾区,得出中国重点灾害叠加图,了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。4带着问题分组讨论,结合自身经验,探讨防灾减灾的措施。5通过对我国自然灾害及灾害防治的学习,培养学生敬畏自然、保护环境的意识。1讨论自学,了解各种自然灾害。利用灾害图片叠加,讲解我国各种自然灾害频繁发生。2将教材中的孤立的案例转化成与前后知识相联系的知识。通过图片叠加了解中国自然灾。</p><p>7、第二章中国的自然环境第四节自然灾害,一、常见的自然灾害,自然灾害:自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。,干旱2012年6月淮河水位降至历。</p><p>8、八年级地理上册 第二章 第4节 自然灾害作业 (新版)新人教版,八年级地理上册 第二章 第4节 自然灾害作业 (新版)新人教版,八年级地理上册 第二章 第4节 自然灾害作业 (新版)新人教版,八年级地理上册 第二章 第4节 自然灾害作业 (新版)新人教版,八年级地理上册 第二章 第4节 自然灾害作业 (新版)新人教版,八年级地理上册 第二章 第4节 自然灾害作业 (新版)新人教版,八年级地理上册。</p>
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