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八年级地理下册第五

西北地区和青藏地区 (第1课时)。下面这两首诗描写的是我国哪个地区的景观。羌笛何须怨杨柳。西北地区位于大兴安岭以西。面积约占全国的30%。人口约占全国的4%。汉族约占全区人口的2/3。结束语。知识与能力。1、秦岭—淮河线的地理意义。2、四大地理区域的划分。培养学生提炼有效信息和解读信息的能力。(3)通过让学生上台阐述。

八年级地理下册第五Tag内容描述:<p>1、西北地区和青藏地区 (第1课时),大漠孤烟直,长河落日圆。 王维使至塞上,下面这两首诗描写的是我国哪个地区的景观?,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 王之涣凉州词,西 北 地 区,情境导入,(一)自然概况,位置:西北地区位于大兴安岭以西,古长城、祁连山、阿尔金山、昆仑山以北。面积约占全国的30%,人口约占全国的4%。汉族约占全区人口的23,少数民族主要有蒙、回、维、哈萨克族。,西北地区,新课学习,回族,维吾尔族,哈萨克族,蒙古族,新课学习,新 疆,内 蒙 古,甘 肃,乌鲁木齐,呼和浩特,兰州,范围主要包括新疆、内蒙古、甘肃和宁夏的北。</p><p>2、第一节 四大地理区域的划分一、教学目标:知识与能力1、秦岭淮河线的地理意义2、四大地理区域的划分过程与方法(1)通过阅读材料和图片,培养学生提炼有效信息和解读信息的能力(2)通过小组活动培养学生团结合作的能力。(3)通过让学生上台阐述,培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主。(4)通过读图,培养学生阅读和使用地图的能力。情感态度和价值观通过教学培养学生互助合作的思想意识二、教学重点:1、秦岭淮河线的地理意义2、四大地理区域划分的依据三、教学时间:1课时四、教学方法:启发式教学法、读图法、谈话法、分。</p><p>3、第2课时 南方地区,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,南方地区主要的自然特征,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9。</p><p>4、第二节 北方地区和南方地区,第1课时 北方地区,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5。</p><p>5、八年级地理下册复习之一 第五章 中国地理差异 第六章 北方地区 一、单项选择题。 1、下列区域属于自然区域的是 A、广东省 B、珠江三角洲平原 C、清远市 D、中国 2、我国平原分布最广的是 A、北方地区 B、南方。</p><p>6、第2课时南方地区,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,南方地区主要的自然特征,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8。</p><p>7、哈尔滨冰雕 北京天坛 黄土地貌 壶口瀑布 北方地区 活动 找出北方地区主要的半岛和濒临的海洋 说出本区的范围与地理位置特点 活动 说出位于北方地区的省级行政区域单位及其行政中心 北方地区包括黑 哈尔滨 吉 长春 辽。</p><p>8、黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 王之涣 凉州词 大漠孤烟直 长河落日圆 王维 使至塞上 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 古代民歌 敕勒歌 西北地区 活动 找出与西北地区接壤的国家 说出本。</p>
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