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八年级历史上册第16课血肉筑长城教案新人教版
第16课 血肉筑长城。平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实。识图列表复述战役。识别战役空间分布情况。识别战役空间分布情况。血肉筑长城 课 题 第16课血肉筑长城 课型 新 教学目标 通过本课的学习。
八年级历史上册第16课血肉筑长城教案新人教版Tag内容描述:<p>1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第16课 血肉筑长城教学目标基础知识了 解中国抗日战争胜利的原因掌 握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实能力训练过程方法识图列表复述战役根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程;配合列表,捋顺知识要素;通过复述,习得论从史出方法重现情景体验情感通过课本插图以及收集到的资料,重现当年激战情景,体验中国军人英勇献身的爱国主义精神,。</p><p>2、血肉筑长城 课 题 第16课血肉筑长城 课型 新 教学目标 通过本课的学习,使学生了解抗日战争时期的第一次胜利平型关大捷、最重大的胜利台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”,为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 教学重点 一个是台儿庄战役,其二是百团大战。 教学难点 中共七大的召开是本课的难点 教学设计 教师活动 学生活动 1、讲述平型关。</p><p>3、第16课 血肉筑长城 教学目标 基础知识 了 解 中国抗日战争胜利的原因 掌 握 平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实 能力训练过程方法 识图列表复述战役 根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程;配合列表,捋顺知识要素;通过复述,习得论从史出方法 重现情景体验情感 通过课本插图以及收集到的资料,重现当年激战情景,体验中国军人英勇献身的爱国主义精神,理解“血肉筑长城”课。</p><p>4、第16课 血肉筑长城教案 教学目标 基础知识 了 解 中国抗日战争胜利的原因 掌 握 平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实 能力训练过程方法 识图列表复述战役 根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程;配合列表,捋顺知识要素;通过复述,习得论从史出方法 重现情景体验情感 通过课本插图以及收集到的资料,重现当年激战情景,体验中国军人英勇献身的爱国主义精神,理解“血肉筑长城。</p>
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