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八年级上册语文第6课回忆我的母亲

第6课《回忆我的母亲》姓名。________一、选择题1.下列句子没有语病的一句是()A.央视女记者非亚(真名刘薇)在试图和另外一名...6回忆我的母亲回忆我的母亲这是一位怎样的母亲。6回忆我的母亲教师寄语。2她留给儿子怎样的回忆。

八年级上册语文第6课回忆我的母亲Tag内容描述:<p>1、八年级语文上册同步训练:第6课回忆我的母亲 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句子没有语病的一句是( ) A央视女记者非亚(真名刘薇)在试图和另外一名男子救助车祸中被困人员时,不幸被后面驶来的车撞倒身亡。他们动人的事迹和牺牲精神值得可歌可泣。 B在参加社会公益活动的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人。</p><p>2、回忆我的母亲,这是一位怎样的母亲?,她留给儿子怎样的回忆?,朱德1886年生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。,朱德同志故居,朱德故居纪念园,什么叫回忆录?回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的。</p><p>3、本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。八年级上册语文导学案课题:6 回忆我的母亲教师寄语:谁言寸草心,报得三春晖。预 习 案【知识链接】一、走进作者朱德(18861976),字玉阶,四川仪陇人。马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人。其主要著作收入朱德选集。</p><p>4、6回忆我的母亲1知识链接回忆录回忆录是指追忆本人或他人过去的生活经历或社会活动的一种文学体裁。作者把回忆中的一些能刻画人物性格、表达同一个主题的材料组织起来,加以适当的抒情和评论。在写法上,回忆录最大的特点是实事求是,不虚构。回忆录一般采用第一人称的叙述方式,可以写一件事的全过程,也可以记录某些生活片段。语言表达上力求朴素、自然。2写作背景本文是朱。</p><p>5、回忆我的母亲,1,这是一位怎样的母亲?,2,她留给儿子怎样的回忆?,3,朱德1886年生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。19。</p><p>6、游子吟孟郊慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 回忆我的母亲朱德 朱德1886年生 字玉阶 四川仪陇人 马克思主义者 无产阶级革命家 军事家 政治家 中国的杰出领导人 1955年被授予中华。</p><p>7、回忆我的母亲 朱德 189班 刘孜妍 今天我们又让我们从另一位儿子字里行间去结识又一位伟大而又无私的母亲 1944年4月10日 延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会 这是中国共产党历史上仅有的一次为。</p><p>8、第6课 回忆我的母亲 同步练习 一 基础题 1 加点字注音完全正确的一组是 A 不辍 chu 勉强 qin B 外甥 sh n 祖籍 j C 规律 l 溺死 n D 劳碌 l 慰勉 wi 2 下列句中没有错别字的一项是 A 这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无。</p><p>9、回忆我的母亲 朱德 朱德 1886 1976 中国人民伟大的革命战士 无产阶级革命家及党和国家卓越的领导仁之一 他曾参加了辛亥革命 1922年加入中国共产党 之后参加了南昌起义 抗日战争后 任八路军总司令 后任中国人民解放。</p><p>10、6 回忆我的母亲 1抓住文章的主线,即母亲“勤劳一生”,通过作者回忆的具体事例,感受母亲的品格。 2把握文章主题,体会蕴藏在字里行间的对母亲的深情。 3学习本文所运用的夹叙夹议手法,感受该手法运用的效果。</p><p>11、人教部编版八年级语文上册同步训练:第6课回忆我的母亲姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A政府执法部门的各种罚款必须。</p><p>12、回忆我的母亲,朱德,朱德(18861976),中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导仁之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席,中华人民共和国副主席,人大常委会委员长。,一、听录音,给下列黑体字注音,佃农( ) 祖籍( ) 妯娌(。</p>
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