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八年级上册知识总结政治

八年级上册政治知识点总结第一课爱在屋檐下一我知我家1家庭关系的建立1家庭的含义家庭是由婚姻关系血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织2家庭关系确立的几种情形P5第二段3家庭结构的类型过去的家第一单元第一单元徐璐爱家族徐璐爱家族第一单元在爱屋檐下孝敬父母是中华民族传统美德。

八年级上册知识总结政治Tag内容描述:<p>1、八年级上册政治知识点总结 第一课 爱在屋檐下 一 我知我家 1 家庭关系的建立 1 家庭的含义 家庭是由婚姻关系 血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 2 家庭关系确立的几种情形 P5第二段 3 家庭结构的类型 过去的家。</p><p>2、第一单元第一单元徐璐爱家族徐璐爱家族第一单元在爱屋檐下孝敬父母是中华民族传统美德。1,家庭意义:P5 2,家族类型:核心家族,主要家族,单亲家族,联合家族3,家族关系建立:结婚,生育,领养,再婚。4、如何理解与父母的感情?P6 5,孝敬父母(1),孝敬父母是中华民族传统美德。(2)尊敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。3)孝敬父母,就是尊重、服务、赡养子女的父母。(。其中最重要的是尊敬和爱父母。</p><p>3、八年级上册政治知识点总结 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 1、家庭是由(婚姻关系)(血缘关系)或(收养关系)结合而成的亲属生活组织。家里有亲人,家中有亲情。 2、家庭关系确立的情形:依照法定条件和。</p><p>4、键入文字八年级上册政治知识点总结第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下1、家庭是由(婚姻关系)(血缘关系)或(收养关系)结合而成的亲属生活组织。家里有亲人,家中有亲情。 2、家庭关系确立的情形:依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合形成家庭;依照法定条件和法定程序收养组成家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。3、现代家庭结构类型:一般分为。</p><p>5、精品教育八年级上册政治知识点总结教师 白丽杰第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下1、家庭是由(婚姻关系)(血缘关系)或(收养关系)结合而成的亲属生活组织。家里有亲人,家中有亲情。X Kb1 .C om2、家庭关系确立的情形:依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合形成家庭;依照法定条件和法定程序收养组成家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。3。</p><p>6、政治八年级上册知识点总结 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系确立的几种情形。P5第二段 (3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂。</p><p>7、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 八年级上册政治知识点总结(人教版) 篇一:最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面) 最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面) 宽城三中 ghw 说明:本人费时一学期,根据最新人教版八年级上册思想品德课内容整理,适合新授课。另有扩展内容,希望看到本文的同行在此基础上再进行详编和扩展。我将在百度文库。</p><p>8、1 / 20 八年级上册政治知识点总结(人教版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 八年级上册政治知识点总结 教师白丽杰 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 1、家庭是由(婚姻关系)(血缘关系)或(收养关系)结合而成的亲属生活组织。家里有亲人,家中有亲情。 2、家庭关系确立的情形:依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合形成家庭;依照法定条件和法定程序收养组成家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。 3、现代家庭结构类型:一般分为核心家庭和主干家庭,还有 少量单亲家庭、。</p><p>9、政治八年级上册知识点总结 政治八年级上册知识点总结 第一课 爱在屋檐下 一、我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系确立的几种情形。P5第二段 (3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。 家庭的功能 2.与父母的关。</p><p>10、政治八年级上册知识点总结 政治八年级上册知识点总结 第一课 爱在屋檐下 一、我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系确立的几种情形。P5第二段 (3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。 家庭的功能 2.与父母的关。</p><p>11、1,什么是自尊 答:自尊,及自我尊重,指不向别人卑躬屈膝,也不须别人歧视、侮辱。是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望爱到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。(尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己当做大写的人!)2,什么是歧视答:所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有其实他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。如今随着社会的发展歧视的种类也越来越多,如:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视,价格歧视,姓名歧视等。</p>
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