八年级生物上册5.1.7哺乳动物

八年级生物上册5.1.7哺乳动物Tag内容描述：<p>1、5.1.7 哺乳动物【学习目标】1、概述哺乳动物的主要特征。2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。【学习过程】一、预习自测1、________动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物类群。2、与鸟类一样，哺乳动物可以维持体温恒定，是 动物。3、哺乳动物用 、 、 撕咬、切断和咀嚼食物。4、哺乳动物体毛有 作用，用 呼吸，心脏分成 腔，输送 和 的能力强，有利于有机物的分解，能为身体提供足够的 ，因而体温恒定，属于 温动物；与其它动物比，哺乳动物神。</p><p>2、第七节 哺乳服务一、单选题1哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是A 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C 高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D 不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围2如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）A 甲类和乙类都只生活在水中 B 丙类体温恒定C 丁类牙齿出现分化 D 鸟类最高等，因为可以飞行3下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是（ ）A 食物主要为小。</p><p>3、第七节 哺乳服务一、单选题1哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是A 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C 高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D 不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围2如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）A 甲类和乙类都只生活在水中 B 丙类体温恒定C 丁类牙齿出现分化 D 鸟类最高等，因为可以飞行3下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是（ ）A 食物主要为小。</p><p>4、第七节 哺乳动物 一、学案导学1.概述哺乳动物的主要特征。2.举例说出哺乳动物和人类生活的关系。二、先学后教 阅读教材P36-38的五段文字，完成下列问题：1. 除了鲸等少数水中种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都有 ，有 用，属于 2. 哺乳动物的生殖方式是 。胚胎通过 从母体获得营养，雌性用 哺育后代，提高了后代的成活率。. 3.哺乳动物的牙齿有 、 和 的分化。既提高了 能力，又增强了 能力。4.哺乳动物还具有高度发达的 和 ，能够灵敏的感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时做出反应。5.哺乳动物的主要特征是： ； ；牙齿有 、 。</p><p>5、复习：1、鸟类的主要特征。2、什么是恒温动物和变温动物？3、鸟适于飞行的特点有哪些？,第七节哺乳动物,上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方。</p><p>6、第七节哺乳动物,你知道吗？,这些动物形态各异，生活环境差别很大，它们都是哺乳动物吗？为什么？,鲸鱼,猕猴,蝙蝠,提示：都是哺乳动物,learningcontent,学习内容,哺乳动物的主要特征,从体表来看，哺乳动物与其他类群。</p><p>7、第七节哺乳动物 学习目标 1 通过实验和观察等活动 阐明兔在运动 呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点 2 概述哺乳动物的主要特征 3 知道保护动物栖息地的重要性 4 提高学生的观察能力 培养学生提高认识问题 分析。</p><p>8、第七节哺乳动物 学习目标1 概述哺乳动物的主要特征 2 描述哺乳动物与人类生活的关系 上图争相吃奶的小狗多可爱 哺乳动物用乳汁哺育幼仔 小动物一般在出生后 就会吮吸乳汁 与其他抚育后代的方式相比 哺乳有什么优越性。</p><p>9、第七节哺乳动物 猕猴 在森林里群居生活 栖息在树上 以野果为食 也吃鸟卵和昆虫 你能说出下面几种动物的名称吗 树袋熊 又称考拉 是澳大利亚的国宝 也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物 野马 栖息于草原 荒漠 原分布于。</p>