八年级生物上册第五单元第15章第2

八年级生物上册第五单元第15章第2Tag内容描述：<p>1、八年级上册生物 第五单元 第15章 动物的运动 单元复习训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（ ）A骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作B运动系统由骨骼和肌肉组成C观众兴奋和欢呼仅由肾。</p><p>2、八年级上册生物第五单元 第15章 动物的运动 单元巩固训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列描述中错误的是（ ）A神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B脑和脊髓组成神经中枢C脑由大脑、小脑和脑干组成D脊髓是脑与躯干和四肢联系的通路2 . 下列关于运动系统说法，正确的是。</p><p>3、生物多样性 教学内容 生物多样性（1课时） 教学目标 1、阐明生物多样性的含义。 2、举例说明生物多样性的价值。 3、通过资料分析培养学生分析、归纳问题的能力。 教学重点 1、生物多样性的含义。 2、生物多样性的价值。 教学难点 生物多样性的含义，尤其是对物种和遗传多样性的理解。 教学策略 启发教学、自主学习、小组合作、展示交流。 课时安排 1课时 一、导入新课 展示几组鸟类的图片，学生会兴奋地跟。</p><p>4、八年级上册生物第五单元 第15章 动物的运动 章末练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 完成投篮动作的正确顺序是（ ）骨骼肌收缩骨受到肌肉牵拉 骨绕着关节产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴奋ABCD2 . 骨、肌肉和关节在运动中的作。</p><p>5、常见的生物变异现象,不同品种的玉米果穗,安康羊,不同物种之间,常见的生物变异现象,相同物种之间,玫瑰,生物的变异,变异的定义：亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态、结构、生理等方面总是存在着差异的现象。,变异的类型,不遗传的变异可遗传的变异,环境因素导致的,生殖细胞中遗传物质改变造成的,蛋白质正常异常氨基酸谷氨酸缬氨酸RNAGAAGUADNACTTCATGAAGT。</p><p>6、第2节动物运动的形成,第1课时骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官,一,二,三,一、运动系统 1.组成:人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。 2.作用:起着支持、保护和运动的作用。,一,二,三,二、骨的形态和结构 1.种类 根据形态不同,可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等。 2.长骨的结构 (1)骨膜:内有神经和血管,其中血管为骨组织提供营养物质。 (2)骨质:包括骨松质和骨。</p><p>7、八年级生物学第五部分第一章综合练习题 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题 1.身体是辐射对称的，可见细胞是() A.珊瑚、九头蛇、水母 B.珊瑚、血吸虫病、涡虫 C.蚜虫、蝗虫、线虫 D.海胆、海星、水母 2.以下鸟中失去飞行能力的是 A.鸭子 B.鸵鸟 C.蜂鸟 D.啄木鸟 3.下表列出了四种生物及其身体的明显特征、重要影响或价值。发。</p><p>8、八年级生物复习提纲2 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第一节细菌和真菌的分布 1 菌落 一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集合体称为菌落 2 列表细菌和真菌菌落的不同 大小 形状 颜色 细菌菌落 小 光滑粘稠或粗糙。</p><p>9、八年级生物上册 第5单元 生物的生殖 发育与遗传 第一节 DNA是主要的遗传物质 一 教学目标 1 知识目标 1 说明DNA是主要的遗传物质 2 描述染色体 DNA 基因三者之间的关系 2 能力目标 培养学生观察 分析 总结的能力 3 情感目标 引导学生对遗传病患者形成正确的态度 培养学生的同情心和爱心 二 教学重点 难点 1 重点 1 遗传信息中心是细胞核 2 遗传 基因的概念 3 染色体 D。</p><p>10、八年级上册第15章 动物的运动 补考试卷 班级 姓名 座号 一 选一选 每题3分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下列关于骨 关节 骨骼肌模式图中 正确的是 A B C D 2 人体的运动系统由 组成 A 骨骼 骨骼肌B 骨 骨连结 骨骼肌C 骨膜。</p><p>11、生物进化的历程 教学内容 生物进化的历程（1课时） 教学目标 （1）举例说出生物进化的主要证据-化石。 （2）通过对化石的观察、比较和分析，培养学生的观察能力，研究问题、解决问题的能力。 教学重点 生物进化的证据和历程 教学难点 生物进化的证据和历程 教学策略 启发教学、自主学习、小组合作、展示交流。 课时安排 1课时 地球上原本没有生命，后来才逐渐形成了原始生命。通过上节课的学习我们认识到生命的。</p><p>12、第2节动物运动的形成 第1课时骨是由骨膜 骨质和骨髓构成的器官 一 二 三 一 运动系统1 组成 人和脊椎动物的运动系统由骨 骨连结和骨骼肌组成 2 作用 起着支持 保护和运动的作用 一 二 三 二 骨的形态和结构1 种类根。</p><p>13、第2节动物运动的形成,第1课时骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官,一,二,三,一、运动系统 1.组成:人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。 2.作用:起着支持、保护和运动的作用。,一,二,三,二、骨的形态和结构 1.种类 根据形态不同,可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等。 2.长骨的结构 (1)骨膜:内有神经和血管,其中血管为骨组织提供营养物质。 (2)骨质:包括骨松质和骨。</p><p>14、生物八年级上册第五单元第2章动物的运动和行为检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 当我们在翻书时，需完成手腕的翻转动作。下列关于翻书动作的分析不正确的是（ ）A由多块骨骼肌共同协调完成B只有运动系统和消化系统参与C由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D体现了关节的牢固和灵活。</p><p>15、第二章、第三章复习 年级科目 七年级生物 课题 第五单元 第二章、第三章复习 主备人 审核人 总课时数 教学 目标 1.通过复习提纲，对照教材巩固复习第二、三章所学内容； 2.能叙述出这两章重点知识内容； 3.面对练习题能联系到相应知识点。 重点 难点 重点：通过导学提纲及习题的联系巩固复习第二、三章所学内容； 难点：1.能叙述出本章重点知识内容； 2.面对练习题能联系到相应知识点。 教。</p><p>16、常见的生物变异现象 不同品种的玉米果穗 安康羊 不同物种之间 常见的生物变异现象 相同物种之间 玫瑰 生物的变异 变异的定义 亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态 结构 生理等方面总是存在着差异的现象 变异的类。</p>