八年级生物下册7.3.2合理利用

八年级生物下册7.3.2合理利用Tag内容描述：<p>1、合理利用自然资源【学习目标】1举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型，辨别可再生和非可再生资源2运用资料说明我国自然资源的分布特点及在利用中出现的问题3 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别【学习导航】1常见的自然资源有__________资源、_________资源、_________资源、_________资源、_________资源等2在较短时间内可以更新，再生或能循环使用的自然资源属_________资源；用一些少一些的资源，如矿产资源，属_________资源3根据自然资源的基本特点，对可再生资源要_________利用，注意_________和_________，以便实现____。</p><p>2、第二节 合理利用资源 一、教学目标知识目标：1.知道自然资源可持续发展有哪几个方面的内容。2.通过资料分析对自然资源进行合理利用和保护。3.通过学习，切实感受自然资源并不是取之不尽、用之不竭的，加入合理利用和保护自然资源的行动中去。能力目标：通过资料查阅，对生物资源和非生物资源的合理利用有进一步的认识。情感态度与价值观目标：清楚地感受到自然界中的资源并不是取之不尽、用之部竭的，懂得节约使用资源，知道对生活资源的循环利用也是可持续发展思想的具体体现二、教学重难点教学重点了解自然资源的可持续发展有哪几个方面。</p><p>3、第二节 合理利用资源 一、教学目标知识目标：1.知道自然资源可持续发展有哪几个方面的内容。2.通过资料分析对自然资源进行合理利用和保护。3.通过学习，切实感受自然资源并不是取之不尽、用之不竭的，加入合理利用和保护自然资源的行动中去。能力目标：通过资料查阅，对生物资源和非生物资源的合理利用有进一步的认识。情感态度与价值观目标：清楚地感受到自然界中的资源并不是取之不尽、用之部竭的，懂得节约使用资源，知道对生活资源的循环利用也是可持续发展思想的具体体现二、教学重难点教学重点了解自然资源的可持续发展有哪几个方面。</p><p>4、第二节 合理利用资源一、选择题1.可再生资源就是短时期内可以再生，或者是可以循环使用的自然资源，又称可更新资源。下列四类资源中，属于可再生资源的是A水能 B煤 C石油 D天然气2.下列四项叙述中，属于合理利用自然资源的是A趁现在湖泊里鱼类较多，尽情捕捞，无需养殖B水资源是无穷无尽的，所以没有必要节约用水C中国人口较多，尽量围湖造田，养活人口D封山育林，适当砍伐，严禁乱砍滥伐3.下列关于自然资源的叙述中，正确的是A自然资源就是环境中人类用于生活和生产的物质B风能属于自然资源，太阳能不属于自然资源C自然资源都是可再生的。</p><p>5、第二节 合理利用资源一、预习案【预习目标】1.列举自然资源种类,体会人与自然资源的关系。2.概述合理利用自然资源的道理。【预习要点】知识点1 我国自然资源特点1.我国自然资源的特点:资源总量丰富、人均资源量少。2.土地资源:类型复杂多样,耕地比重少,地区差异明显,分布不均匀,保护和开发问题突出。3.水资源:南多北少,东多西少,与人口、耕地的分布不相匹配。4.矿产资源:矿种比较齐全,部分矿产资源供需失衡。知识点2 自然资源的开发和利用1.自然资源分为2.保护自然资源不是完全禁止开发利用,而是反对无计划的、盲目性的开发和利用,所以资。</p>