八年级生物下册第七单元第一章

八年级生物下册第七单元第一章Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线期末复习(一)(第七单元第一章)知识点一:植物的生殖1.有性生殖和无性生殖的区别和联系比较项目无性生殖有性生殖有无两性生殖细胞的结合无有新个体的产生母体直接产生受精卵发育成新个体繁殖速度快慢后代的适应性弱强实例苹果嫁接、葡萄扦插等大豆、花生的种子繁殖等相同点都能产生新个体,繁殖后代使种族得以延续和发展2.扦插剪取植物的一段枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间。</p><p>2、第四节 鸟的生殖和发育 1.说出鸟卵的结构和功能。 2.掌握鸟卵与鸟类陆生生活相适应的特点。 3.描述鸟的生殖和发育过程。 一、观察鸡卵的结构 1.观察方法 (1)将鸡卵的 轻轻敲出裂纹,用镊子将碎裂的 连同 除去,看卵壳下面是否有一个小空腔。 (2)用剪刀将小空腔下面的 剪破,使 和 流到 一个烧杯或培养皿内,注意观察卵黄上有没有一个乳白色的小圆点。 钝端 卵壳 外壳膜 内壳膜 卵白 卵黄 2.鸡卵的结构和功能卵黄膜 卵黄 胚盘 卵白 系带 气室 卵壳 3.鸟卵有利于鸟类在陆地上繁殖后代的特点 (1)贮存丰富的 供胚胎发育需要。 (2)有 、 的保护,能。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线章末限时检测(第七单元第一章)(时间:40分钟满分:100分)测控导航知识点题号植物的生殖1,2,3,4,5,21,22,26昆虫的生殖和发育6,7,8,9,10,17,23两栖动物的生殖和发育11,13,20,24鸟的生殖和发育12,14,15,16,17,18,19,25第卷选择题(共50分)一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是(A)解析:A项是用种子繁殖,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,属于有性生殖;B项为压条,C。</p><p>4、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第二节昆虫的生殖和发育1.(2015郴州)蟋蟀的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,这种发育过程称为(A)A.不完全变态B.完全变态C.胎生哺乳 D.不变态发育2.下列有关家蚕发育类型及发育顺序的叙述,正确的是(A)A.完全变态B.不完全变态C.完全变态D.不完全变态3.(2016长沙)国庆节期间,数以万计的蝴蝶齐聚长沙望城区的“蝴蝶谷”。蝴蝶的生殖发育特点是(A)A.卵生、完全变态发育B.卵生、不完全变态发。</p><p>5、八下第一章试题一、单项选择题(每题2分，共40分)1初二同学小航发现一朵花中，最主要的结构是（ D ）A.花萼 B.花被 C.花丝 D.花蕊2下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（D ）A椒草的叶片长成新植株 B马铃薯的块茎发芽生根C“无心插柳柳成荫” D“丢下一粒籽，发了一个芽”3.无性生殖和有性生殖的本质区别是( D )A.能否由母体直接产生新个体 B.能否形成生殖细胞C.能否繁殖新个体 D.有无两性生殖细胞的结合4我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这种生物技术是目前最广泛的生殖辅助技术，其特点是（ C ）A无性生殖，体外受精。</p><p>6、第一章 生物的生殖和发育本章教材分析 本章着重介绍植物的生殖以及动物的生殖和发育，包括植物的生殖昆虫的生殖和发育两栖动物的生殖和发育以及鸟的生殖和发育四节。生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征，通过生殖和发育体现了物种的延续和发展。生物的生殖方式是多种多样的，其不同生殖方式的形成，体现了生物对环境的适应以及在物种延续方面的发展。本章内容与生产实践联系紧密，所安排的课外实践、科学技术社会等内容都有一定难度，教师要充分了解学生可能具有的一些前概念和生活经验，顺应学生的认知规律，在此基础上进行拓展和利。</p><p>7、新人教版八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育教案试卷共8套植物的生殖一课三练?提能培优知识点一有性生殖1.据报道，发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子，经处理后发芽长成了古莲，并开出了美丽的花朵(如图)。古莲的这种繁殖方式属于()A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖【解析】选C。古莲是由古莲种子萌发而来的，其种子中的胚是由受精卵发育而来的，经历了两性生殖细胞的结合，故用古莲子繁殖古莲的生殖方式属于有性生殖。2.(2017?南京质检)樱桃素有“开春第一果”之称，樱桃的可食用部分和种子分别是由哪一结构发育。</p>