八年级生物新人教版下册课件

八年级生物新人教版下册课件Tag内容描述：<p>1、第八单元 健康地生活,第三章 了解自己，增进健康,第一节 评价自己的健康状况,一、给你的健康打分 1健康的概念：是指一种_________上、___________上和_____________方面的良好状态，而不仅仅是没有_______或者_____________。 2评价自己的健康应从_________、_____________和____________三个方面进行评价。 二、保持愉快的心情 1儿童青少年心理健康的核心是___________。______________和适度的_______________，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。,身体,心理,社会适应,疾病,不虚弱,身体健康,心理健康,社会适应,心情愉快,良好的情。</p><p>2、第一节 用药和急救,情景二：,如果身边有心脏病发作的人，你会怎么办？,情景一：,你刚开始感冒时，你父母是如何照顾你的？,情景三：,妈妈切菜的时候不小心切到手了，你该怎么做？,新课导入,知识目标,1区别处方药和非处方药； 2概述安全用药的常识； 3掌握急救措施的一般步骤。,情感态度与价值观,正确理解“是药三分毒”的含义。,2了解人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法；,能力目标,1说出一些常用药物的名称、作用和使用方法；,3分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。,重点,1概述安全用药的常识；,2掌握急救措施的一般。</p><p>3、第三章 生命起源和生物进化,第三节 生物进化的原因,第一课时 分析生物进化的实例,一、分析生物进化的一个实例 1桦尺蛾体色的变化：1850年，曼彻斯特地区的桦尺蛾的体色____________的多，________的少；1950年，该地区的桦尺蛾体色____________的多，___________的少。,浅色,深色,深色,浅色,2原因分析：1850年，树干上长满了地衣，_________桦尺蛾的体色与树干颜色相似，不易被鸟发现，生存机会大，__________桦尺蛾则易被鸟_________，数量少；1950年，由于环境污染杀死了树干上的地衣，__________桦尺蛾的体色与树干颜色相似，容易生存。</p><p>4、第七单元 生物圈中生命的延续 和发展,章 末 总 结,第三章 生命起源和生物进化,1.生命起源的过程（了解） 2.生物进化的主要历程（理解） 3.生物进化的原因（理解）,考点1 生命起源的过程 1.（2017兰州）对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ） A.地球上最早的生命在原始海洋中形成 B.原始地球上能产生构成生物体的有机物 C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D.原始生命是地球上生物的共同祖先,B,2.（2017武汉）有关生命起源与进化的叙述，错误的是（ ） A.原始大气成分与现代大气成分不相同 B.化石是研究生物进化的重。</p><p>5、第八单元 健康地生活,第三章 了解自己，增进健康,第一节 评价自己的健康状况,一、给你的健康打分 1健康的概念：是指一种_________上、___________上和_____________方面的良好状态，而不仅仅是没有_______或者_____________。 2评价自己的健康应从_________、_____________和____________三个方面进行评价。 二、保持愉快的心情 1儿童青少年心理健康的核心是___________。______________和适度的_______________，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。,身体,心理,社会适应,疾病,不虚弱,身体健康,心理健康,社会适应,心情愉快,良好的情。</p><p>6、第八单元 考点突破,考点1 传染病及其预防 1(2017北京海淀区)下列疾病中，属于传染病的是( ) A恶性肿瘤 B糖尿病 C流感 D白化病,C,2(2017北京海淀区)2011年4月12日，卫生部公布了3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如表所示。下列有关这5种传染病的叙述，正确的是( ),A,A.都是由病原体引起的 B都可通过接种疫苗来预防 C死亡率最高的是艾滋病 D居室消毒可以切断传播途径 3(2017广东)我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素。荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于( ) A消灭病原体 B控制传染源 C切断。</p>