八年级说明文

八年级说明文Tag内容描述：<p>1、八年级上册期末考试课内说明文复习资料整理：呼和浩特实验中学主校 王补平一、中国石拱桥（一）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨。</p><p>2、初二上说明文一、概念说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文体。它通过揭示概念来说明对象特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文与记叙文的区别写作的目的不同，说明文的目的在于以知授人，记叙文在于以情感人。写作的内容不同，记叙文以写人、记事、写景、状物为主要内容，而说明文说明事物、阐明事理、介绍知识为主要内容。表达方式不同。</p><p>3、八年级（上）语文专题训练( 五 )说明文（一） 桂花桂花原产我国西南喜马拉雅山东段，于1771年经广州、印度传入中国，此后在英国迅速发展。现今欧美许多国家以及东南亚各国均有栽培，以地中海沿岸国家生长为最好。桂花对土壤的要求不太严，除了碱性土和低洼地或过于粘重、排水不畅的土壤外，一般均可生长，但以土层深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性沙质土壤更加适宜。桂花高1.515米。树冠圆头形、半圆形、椭圆形，树冠可以覆盖60平方米。树皮粗糙，灰褐色或灰白。叶对生，椭圆形或长椭圆形，全缘或上半部疏生细齿。花35朵，生于叶腋，多着。</p><p>4、关于阅读,说明文题型复习 例：大自然的语言,1.概括全文内容,本文主要说明了物候和物候学的含义、物候观测对于农业的重要性、物候现象来临的决定因素以及研究物候学的意义。,方法：罗列各部分内容,2、分析说明语言,第八段“凡是” “凡是”原指无例外（程度上的限定）， 句中指所有近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷； 这个词体现了说明文语言的科学准确严谨性。,方法：关键词原意+文意+科学准确严谨性,方法：方法名称+套话作用+说明对象及特征,本段运用举例子的说明方法，举了北京1962年因没有注意到物候延迟而使作物受。</p><p>5、说明文专项复习 邵原一中 黄锦 教学目标 1 把握说明对象 分析其特征 概括文章说明内容 2 理清文章结构 辨析说明顺序 3 说明方法的辨别及作用分析 4 理解说明文语言的特点 5 品析标题的作用 6 首段的作用 7 综合素质考查 教学重点 1 把握说明顺序并能结合文章内容简要分析 2 准确判断说明方法 并说出其作用 教学难点 学会运用说明文的答题技巧做题 教学过程 分类复习 一 说明顺序 1 时。</p><p>6、八上说明文复习总结,方法小结 1、观点不是特点。 2、说明的要点往往就是事物的特征。 3、尽量找原词原句，若没有，则注意归纳提炼段意、中心句（表述段的中心意思，常用概括和提示的方式表述，往往只是一个短句）,明确下列说明文说明对象的基本特征：,中国的石拱桥 故宫博物院 苏州园林,形式优美，结构坚固，历史悠久,规模宏大，建筑精美，布局统一。风格独特。,一幅完美的图画,举例子：例如、比如。</p>