八年级数学上册湘教版

八年级数学上册湘教版Tag内容描述：<p>1、方法技巧专题：三角形中有关角度的计算全方位求角度，一网搜罗类型一已知角的关系，直接利用内角和或结合方程思想求角度1一个三角形三个内角的度数之比是235，则这个三角形一定是()A直角三角形 B等腰三角形C钝角三角形 D锐角三角形2在ABC中，A2B75，则C________.3在ABC中，A3B，AC30，则A________，C________.4如图，已知在ABC中，CABC2A，BD是AC边上的高，求DBC的度数类型二综合内、外角的性质求角度5如图，B20，AC40，则CDE的度数为()A40B60C80D100。</p><p>2、第5章检测卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1使有意义的x的取值范围是()Ax1 Bx1Cx1 Dx02下列二次根式中，不能与合并的是()A. B.C. D.3下列二次根式中的最简二次根式是()A. B. C. D.4已知m1，n1，则代数式mn的值为()A2 B2C2 D25下列等式中正确的有()3；2；33.A0个 B1个C2个 D3个6计算的结果是()A0 B4a2C24a D4a2或24a7计算的结果估计在()A6至7之间 B7至8之间C8至9之间 D9至10之间8已知xy，xy，则x2y2的值为()A5 B3。</p><p>3、方法技巧专题：分式运算中的技巧观特点，定顺序，灵活计算类型一按常规步骤运算1计算的结果是()A B.C. D.2化简的结果是________3(20162017张家界市桑植县期中)先化简，再选一个你所喜欢的数代入求值类型二先约分，再化简4(2016德州中考)化简等于()A. B. C D5化简：________6先化简，再求值：，其中x0.类型三混合运算中灵活运用分配律7计算的结果是()A. B. Cx21 Dx218计算：________9先化简，再求值：，其中x2，y3.类型四分式化简求值注意整体代入10若xyxy0且xy0，则分式的值为()A。</p><p>4、期末检测卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1下列实数中，无理数是()A1 B. C5 D.2计算(2)3的结果为()A5 B6 C8 D3已知下列命题，假命题是()A绝对值最小的实数是0B若ab，则ac2bc2C如果一个数的立方根等于这个数本身，那么这个数是0或1D有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等4不等式2xx1的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.5一元一次不等式组的解集中，整数解的个数是()A4个 B5个 C6个 D7个6一个等腰三角形的两边长分别为1，则这个三角形的周长为()A2 B21C2或21 D以上都不对7化简的结。</p><p>5、第1章检测卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1要使分式有意义，则x的取值应满足()Ax2 Bx2Cx2 Dx22生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米，数据0.00000432用科学记数法表示为()A0.432105 B4.32106C4.32107 D43.21073根据分式的基本性质，分式可变形为()A. B.C D4如果分式中的x、y都扩大为原来的2倍，那么所得分式的值()A扩大为原来的2倍 B缩小为原来的C不变 D不确定5化简的结果是()A. BaC. D.6若分式的值为0，则x的值为()A4 B4C4或4 D27速录员小明打2500个字和小刚打3000个字所用的时间。</p><p>6、湘教版数学八年级上册教案全册湖南省安化县羊角塘镇中学 瞿忠仪 编写制作邮编：413501 邮箱：quzhongyi1958163.com11平方根（第1课时）【教学目标】1、了解平方根的概念，会用根号表示平方根。2、 了解开方与乘方互逆运算，会用求某些非负数的平方根。3、 发展学生的符号语言。【教学重点难点】了解开方与乘方互为逆运算，能熟练地用平方根求某些非负数的平方根【教学方法】观察、比较、合作、交流、探索.【设计思路】本节课通过问题情景使学生在计算、探索、交流的过程中能感悟到平方根的意义，并且能够知道正负数以及0的平方根的规律。。</p><p>7、2017年湘教版八年级数学初二上册全册教案 第一学期全套教学设计导读：就爱阅读网友为您分享以下“2017年湘教版八年级数学初二上册全册教案 第一学期全套教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!八年级上学期数学教学计划一、指导思想：以初中数学新课程标准为依据，全面推进素质教育。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据 、进行计算、推理 和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学提供了语言、思想 和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力。</p><p>8、4.5 一元一次不等式组,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优八年级数学上（XJ） 教学课件,第4章 一元一次不等式(组),1.通过具体操作，在解一元一次不等式组的过程中形成正确的解不等式的思路与方法;（重点、难点） 2.掌握将一元一次不等式组的解集在数轴上正确的表示.,学习目标,导入新课,同学们,你能根据上图对话片断估计出这头大象的体重范围吗?请说说你的理由!,若设大象的体重为x吨,请用不等式的知识分别表示上面两位同学所谈话的内容:,情境引入,问题：一个长方形足球场的宽为70m，如果它的周长大于350m，面积小于76。</p>