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八年级数学下册19.2.2一次函数学案2(新版)新人教版
、知道一次函数图象的特点。毛 、知道一次函数与正比例函数图象之间的关系。一次函数图象的特点、画法及性质 这三个函数的图象形状都是。知道一次函数图象的特点。毛 知道一次函数与正比例函数图象之间的关系 会熟练地画一次函数的图象. 学习重点。一次函数图象的特点及画法 学习难点。
八年级数学下册19.2.2一次函数学案2(新版)新人教版Tag内容描述:<p>1、一次函数(2) 学习目标:知道一次函数图象的特点。毛 知道一次函数与正比例函数图象之间的关系 会熟练地画一次函数的图象. 学习重点:一次函数图象的特点及画法 学习难点:k、b的值与图象的位置关系。 课前预习 教材助读 一 一次函数y=kx+b的图象是什么形状,它与直线y=kx有什么关系? 一次函数y=kx+b的图象是一条 ,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线。</p><p>2、19.2.2一次函 学科 数学 教学内容 19.2.2一次函数(二) 年级 执教 授课时间 自主学习目标 1、知道一次函数与正比例函数关系 2、会用简单方法画一次函数图象 生生合作目标 理解一次函数图象特征与解析式的联系规律 师生合作目标 理解一次函数图象特征与解析式的联系规律 合作 重点 一次函数解析式特点 一次函数图象特征与解析式联系规律 一次函数图象的画 合作 难点 一次函数解析式特点。</p><p>3、19.2.2一次函数 学习 目标 1、知道一次函数图象的特点。2、知道一次函数与正比例函数图象之间的关系 3、会熟练地利用两点法画一次函数的图象. 4、经历探究一次函数的图象的过程,体会一次函数图象的特点及性质。 5、体会数形结合的数学思想 重难点 1、一次函数图象的特点、性质及画法2、k、b的值与图象的位置关系 学习过程以及学习方法 一、创设情境独立思考(课前20分钟) 1、阅读课本P91 93。</p>
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