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八年级物理3

新课标沪科初中八年级物理第三章第三节《超声与次声》导学案。【自学部分】。2. 超声的特点。3. 超声的应用。如何比较像和物的大小。提示 (1)对实验数据进行比较。熔化和凝固(二)。知道什么是凝固。导学过程。1、物质从 态变成 态的过程叫凝固。

八年级物理3Tag内容描述:<p>1、新课标沪科初中八年级物理第三章第三节超声与次声导学案【自学部分】:自学P45P46“超声”部分后,整理以下知识:1. 超声的定义: 的声音。2. 超声的特点:频率 ,穿透力、“破碎”能力 ,传播时 好。3. 超声的应用:广泛应用于 、 和 等方面。【小组交流】:小组内交流以上三个问题的答案,提出自己学习中的疑问,并尝试小组内解决困惑,如果得不到解决,将问题记录下来。【自学部分】:自学P46P47“次声”部分后,整理以下知识:1. 次声的定义: 声音。2. 次声的特点:频率 ,破坏力 。3. 危害:能量大的次声波对 和建筑物等都有很强的 。</p><p>2、第三节 学生实验:探究平面镜成像 第八章 光现象 问题 (1) 为什么很难比较像与物的大小? (2) 为什么找不到像的位置? (3) 如果镜子是透明的,能否找到像的位 置呢? (4) 怎么让镜子变成透明的? (5) 找到像后,如何比较像和物的大小? 提示 (1)对实验数据进行比较,观察像与物的大 小、正倒、像距与物距的关系; (2)如果将像与物连线,会发现什么特点? (3)综合各组的数据,可能会发现物距与像 距并不完全相等,可能的影响因素有哪些 ?(玻璃板厚度的影响、像的位置是否找 准、像点和物点是否完全对应) 探究平面镜成像。</p><p>3、课题:熔化和凝固(二) 姓名 班级 导学目标知识点1、 进一步认识熔化;知道什么是凝固;凝固的条件是什么;2、 知道晶体和非晶体凝固时温度的变化规律,会画图像3、 认识凝固点导学方法:实验探究法导学时间:1课时导学过程课前导学1、物质从 态变成 态的过程叫凝固;物质凝固的条件是 2、液体凝固成晶体的过程要 ,温度 非晶体在凝固过程中也要 ,温度 3、凝固点: ,同一种物质的凝固点和它的熔点 (填“相同”或“不相同”)。4、标准大气压下水的凝固点是 ,水银的是 ,酒精的是 。课堂导学。</p><p>4、要点导航 范例剖析 基础过关 综合应用 能力拓展 要点导航 范例剖析 基础过关 综合应用 能力拓展 要点导航 范例剖析 基础过关 综合应用 能力拓展 要点导航 范例剖析 基础过关 综合应用 能力拓展 要点导航 范例剖析。</p><p>5、第4节升华和凝华 教学目标 知识与技能1 知道升华和凝华的概念 2 知道升华要吸热 凝华要放热 3 知道生活中的升华和凝华现象 过程与方法通过观察和分析了解升华和凝华现象 情感 态度与价值观通过教学活动 激发学生探索。</p>
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