八年级物理上册3.4升华和凝华学案（新版）新人教版

八年级物理上册3.4升华和凝华学案（新版）新人教版Tag内容描述：<p>1、3.4 升华和凝华 一、学习目标： 1.知道升华和凝华的概念。 2.知道升华要吸热，凝华要放热。 3.知道生活中的升华和凝华现象。 二、重点难点： 重点：判断常见的升华和凝华现象。 难点：利用升华和凝华解释生活中常见的现象。 三、学习过程： （一）温故知新 1物质从_态变为_态，叫汽化。_和_是汽化的两种方式；物质从_。</p><p>2、3.4 升华和凝华 学习目标（12分钟） 1.知道升华和凝华的概念；知道升华要吸热，凝华要放热。 2. 解释常见的升华和凝华现象。 自学提示（34分钟） 阅读P9294内容，回答下列问题； 了解升华、凝华的含义。 演示碘升华和凝华实验（56分钟） 知识归纳（23分钟） 1物质从固态直接变为气态的过程叫升华；物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，升华吸热，凝华放热； 2升华现象：樟脑球变小；。</p><p>3、辽宁省大连枫叶国际学校初中校区八年级物理上册 3.4 升华和凝华学案（无答案）（新版）新人教版 【学习目标】1.知道升华和凝华的概念 2.知道升华要吸热，凝华要放热 3.知道生活中的升华和凝华现象 【学习重点】正确理解升华和凝华定义中的“直接变成”的含义 【学习难点】对生活中现象的解释 【自主学习】 一 升华 1.概念：物质从_直接变成_叫升华。 你能从生活中找出一些熟悉的。</p><p>4、升华和凝华 年 级 八年级 内 容 升华和凝华 课型 新课 第一部分 学习要求： 学习目标： 1、知识和技能目标 1.知道升华和凝华的概念 2.知道升华要吸热，凝华要放热 3.知道升华中得升华和凝华现象 2、过程和方法目标 通过观察了解升华和凝华现象 3、情感、态度和价值观目标 通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象和物理学道理 学习重点: 知道升华凝华现象及他们各自的吸放热情况 。</p><p>5、升华和凝华 【学习目标】1、通过观察和实验领会升华和凝华的概念。 2、会用学到的物理知识解释生活中的一些升华和凝华现象。 【学习过程】 一、新课引入：请大家独立思考下面问题，猜测可能原因是什么 寒冷的冬天，气温在零下几摄氏度，但晾在外面冰冻的衣服也会慢慢变干。这是怎么回事？ 先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。 二、独立自主学习：请快速阅读课本P64面相关内容。</p>