八年级物理上册第二章第1节认识运动学案新科版

八年级物理上册第二章第1节认识运动学案新科版Tag内容描述：<p>1、认识运动 课堂预习： 知识点1 物质世界是一个运动的世界 1. 自然界的一切物体都在，物质世界是个 的世界，探索物质世界的组成、和规律是物理学的基本任务。 知识点2 物质世界常见的机械运动形式 2. 物理学中，物体位置的变化叫，它是我们生活中最常见与我们生活最密切的运动。 知识点3 根据物体运动路线把运动进行分类 3. 把汽车的行驶、轮船的航行、飞机的飞行、运动员的跑步等这类物体位置发生。</p><p>2、认识运动 学习的重点、难点分析： 学习目标：1、知道机械运动、参照物； 2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物； 3、知道物体的运动和静止是相对的和相对静止。 独立自学：（基础知识） 1在物理学中，我们把物体位置的变化叫 。自然界中任何物体都是 的。 2下列各种现象中：（1）天空中飘动的白云，（2）放在电炉上加热的水壶，（3）地球绕太阳转动，（4）流动的河水。其中不是机械。</p><p>3、运动的描述 课堂预习： 知识点1 描述运动要有参照物，根据具体情况选取合适的参照物 1.小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是的，相对于乘坐的车是的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车是的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相反的另一辆汽车是的。 知识点2 用事例解释运动与静止的相对性 2如图所示的三架战机以相同的速度列队飞行。此时，若以战机下面的。</p><p>4、第二章 运动与能量 第一节 认识运动 【学习目标】 1、认识运动的普遍性，知道物质世界是个运动的世界。 2、理解机械运动并能举例说明 3、知道物质的微观组成,知道微观世界也在运动。 【学习重难点】 1、重点：理解机械运动并能举例说明；物质的微观组成及微观世界的运动。 2、难点：物质的微观组成及微观世界的运动。 【学习方法】 自主探究与合作交流相结合 类比法 理想模型法 学习过程 模块一 预。</p><p>5、第二章 第1节认识运动 学习目标 认识宏观的机械运动。认识微观世界的运动。知道原子的核式结构。 重点难点 宏观的机械运动。微观世界的运动。 学法指导 1、最简单的运动是什么运动？ 机械运动：物体 的变化。 说明：机械运动是我们生活中最常见，与我们生活联系最密切的运动。衣、食、住、行、生产、生活、工作处处都离不开机械运动。 2、肉眼看不到的微观世界是否也在运动？ 一切物质都是由肉眼看不到的微粒。</p><p>6、第二章 运动与能量 第1节 认识运动 学习导航 重点：1、知道物质世界是一个运动的世界，运动是绝对的，静止是相对的。 2、了解物质世界几种常见的运动形式。 难点：运动的绝对性 考点：各种形式的运动 知识点分析 一、物质运动的普遍性 1、物质世界里的一切物质都是 的，物质的 具有普遍性。 2、机械运动：物体 变化的运动。是一个物体相对于另一个物体 改变。 3、机械。</p><p>7、1.认识运动1、会判断什么是机械运动，认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动运动的世界。2、比较微观世界的运动，列举物质世界几种常见的运动形式，初步认识他们和我们的生产、生活的关系。1.观察以上图片，你会发现，浩瀚的宇宙在不停地__________，比赛的跑车在__________，海边跑步的人在__________，从而可以看出，自然界一切物体都在__________，物质世界是个__________的世界，物质世界的_____________具有普遍性。2.探索物质世界的____________、_____________和___________________是物理学的基本任务。一、宏观世界的机械运。</p><p>8、1.认识运动1、会判断什么是机械运动，认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动运动的世界。2、比较微观世界的运动，列举物质世界几种常见的运动形式，初步认识他们和我们的生产、生活的关系。1.观察以上图片，你会发现，浩瀚的宇宙在不停地__________，比赛的跑车在__________，海边跑步的人在__________，从而可以看出，自然界一切物体都在__________，物质世界是个__________的世界，物质世界的_____________具有普遍性。2.探索物质世界的____________、_____________和___________________是物理学的基本任务。一、宏观世界的机械运。</p><p>9、课题 认识运动 备课时间 总课时数 主备人 学习目标 认识宏观的机械运动。认识微观世界的运动。知道原子的核式结构。 重点难点 宏观的机械运动。微观世界的运动。 学法指导 1. 最简单的运动是什么运动？ 机械运动：物体 的变化。 说明：机械运动是我们生活中最常见，与我们生活联系最密切的运动。衣、食、住、行、生产、生活、工作处处都离不开机械运动。 2. 肉眼看不到的微观世界是否也在运动？ 一切物质。</p><p>10、第二章 运动与能量 第一节 认识运动 学习目标 1 认识运动的普遍性 知道物质世界是个运动的世界 2 理解机械运动并能举例说明 3 知道物质的微观组成 知道微观世界也在运动 学习重难点 1 重点 理解机械运动并能举例说。</p><p>11、教学资料参考范本八年级物理上册 第1节认识运动学案 教科版撰写人：__________________时 间：__________________学习导航重点：1、知道物质世界是一个运动的世界，运动是绝对的，静止是相对的。2、了解物质世界几种常见的运动形式。难点：运动的绝对性考点：各种形式的运动知识点分析一、物质运动的普遍性1、物质世界里的一切物质都是 的，物质的 具有普遍性。2、机械运动：物体 变化的运动。是一个物体相对于另一个物体 改变。3、机械运动是宏观物体的运动。判断的依据主要是看两个物体的 是否改变。例：以下运动中不属于机械运动的是（。</p><p>12、第一节认识运动,第二章运动与能量,飞奔的猎豹,行驶的汽车,太阳系的运动,我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所处的太阳系也是在不断的运动的。,日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm,珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升,运动无处不在,大到宇宙小到分子、原子,一、运动的普遍性与绝对性,1.运动是宇宙中的普遍现象。</p><p>13、第二章第1节 认识运动测试题 1 将几滴红墨水滴入一杯水中 观察到的现象是 整杯水会 这种现象说明分子一直处在永不停息的 中 2 吸烟有害健康 吸 二手烟 危害更大 因此公共场所通常有 禁止吸烟 的标志 如图所示 在空。</p><p>14、一、认识运动 【教学目标】 1知识与技能： （1）知道什么是机械运动； （2）了解微观世界的运动； 2过程与方法： （1）通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。 （2）经历探究过程，有初步的探究意识。 3情感、态度与价值观： （1）具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象。 （2）认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。 【教学重点】机械运动。 【教学难点】对微观世界运动的认。</p><p>15、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第一节认识运动【学习目标】1认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。2了解物质世界常见的机械运动形式。3初步了解分子、原子的组成，知道微观世界也存在运动。4通过回忆、联想生活中的大量运动，观察图片、多媒体展示等，经历观察、认识不同形式物质运动的过程，知道研究不同物体的运动要用不同的方法。行为提示：1情景导入新课。</p><p>16、第一节认识运动 【学习目标】 1认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。 2了解物质世界常见的机械运动形式。 3初步了解分子、原子的组成，知道微观世界也存在运动。 4通过回忆、联想生活中的大量运动，观察图片、多媒体展示等，经历观察、认识不同形式物质运动的过程，知道研究不同物体的运动要用不同的方法。 行为提示： 1情景导入新课。 2解读学习目标。 知识链接： 自然界一切物体都在运动，组。</p><p>17、第二章 第1节 认识运动 学习目标 认识宏观的机械运动 认识微观世界的运动 知道原子的核式结构 重点难点 宏观的机械运动 微观世界的运动 学法指导 1 最简单的运动是什么运动 机械运动 物体 的变化 说明 机械运动是我。</p><p>18、一 认识运动 教学目标 1 知识与技能 1 知道什么是机械运动 2 了解微观世界的运动 2 过程与方法 1 通过观察与实验 培养学生初步的观察能力和提出问题的能力 2 经历探究过程 有初步的探究意识 3 情感 态度与价值观 1。</p><p>19、认识运动 课堂预习 知识点1 物质世界是一个运动的世界 1 自然界的一切物体都在 物质世界是个 的世界 探索物质世界的组成 和 规律是物理学的基本任务 知识点2 物质世界常见的机械运动形式 2 物理学中 物体位置的变化。</p><p>20、第1-2节学案 班级 姓名 1知道什么是机械运动，理解运动和静止的相对性。 2会选择参照物判断物体的运动状态。 1一个物体相对于另一个物体的________________改变，叫机械运动。 2判断一个物体是运动还是静止，要选择一个作标准的物体，这个物体叫做_________。 3如果一个物体相对于参照物没有发生位置变化，则这个物体 ； 如果一个物体相对于参照物发生了。</p>