八年级物理上册第四章第3节平面镜成像

八年级物理上册第四章第3节平面镜成像Tag内容描述：<p>1、第3节平面镜成像2课时第一课时平面镜成像特点【知识与技能】1了解平面镜成像的特点2了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的【过程与方法】1通过做实验，经历确定虚像位置与比较像与物大小的过程，体验“等效替代法”2通过观察实验现象和收集实验数据，尝试用物理语言归纳实验结论【情感、态度与价值观】1在解决问题的过程中乐于交流，敢于表达，感受物理思维的巧妙并获得成就感2在实验和分析的过程中，初步形成实事求是的科学态度【重点】平面镜成像的特点【难点】领会“等效替代法”实验思想及平面镜成像的原理知识点一 探究平面镜成像。</p><p>2、第三节 平面镜成像 学案学习目标：1、 探究平面镜成像的特点。2、 了解平面镜成像原理。 3、 理解日常生活中平面镜成像的现象。4、 知道平面镜的作用。重点：探究平面镜成像特点难点：平面镜成像原理及作图。一、 探究平面镜成像原理1.提出问题：2.猜想与假设：3.设计实验：注意事项：1）玻璃板要 ， 要 放置。用 板而不用平面镜是利用玻璃板的 。便于 。2）实验中用 的电池，是为了 。3）实验时，重复几次实验是为了证明 。实验目的：实验器材：实验步骤：实验结果记录表格：4.进行实验5.交流与评估平面镜成像特点1 ：像和物体的大小相等。</p><p>3、第3节平面镜成像,第四章光现象,第一课时探究平面镜成像的规律,1.（4分）关于平面镜成像，下列说法中错误的是()A像与物总是大小相等B像与物到平面镜的距离相等C物体在镜中成的是实像D物体远离平面镜时，像的。</p><p>4、第3节平面镜成像 有趣的倒影 观察 这些镜子有什么的特点 1 这些镜子的表面都是平的 2 用这些镜子可以照出人的 面孔 和各种各样的 物体 镜子里的 面孔 物体 叫做像 镜中的像与原物体的形状一样 这种表面水平的镜子叫。</p><p>5、八年级物理上册第四章第3节平面镜成像教学设计 新人教版 第3节 平面镜成像 知识与技能 1 了解平面镜成像的特点 2 了解平面镜成虚像 知道虚像是怎样形成的 3 理解日常生活中平面镜成像的现象 4 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 过程与方法 1 经历 平面镜成像特点 的探究 学习对实验过程中信息的记录 2 观察实验现象 感知虚像的含义 3 通过观察 感知球面镜对光线的作用 情感 态度与价值观 1。</p>