八年级物理物质的物理属性

八年级物理物质的物理属性Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第六章物质的物理属性1.(2016钦州)小兰同学用天平测物体的质量，调节横梁平衡时，应将游码移至标尺的处，调节天平平衡后，进行如图甲所示的操作，其中操作错误的是 .改正错误后，小兰用正确的方法称物体的质量，天平平衡时，盘中只有20 g砝码一个，游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量为 g.2.现有花生油、铅笔芯、水银、塑料盒、铜钥匙等物品，其中属于导体的是 ，常温常压下属于液体的有 .(。</p><p>2、第六章 物质的物理属性一、物体的质量1A 物体所含___________________________叫做物体的质量。国际单位制中，质量的国际单位是_____________，符号为___________。实验室里常用测量质量的工具是_______________。 物质的多少 千克 kg 托盘天平2A 完成下列单位换算：（1）56kg=______________t （2）2.3mg=_______________kg（3）25t=_____________mg （4）150g=_______________t（1）5.610-2 （2）2.310-3 （3）2.5107 （4）1.510-4 说明质量单位换算关系为1t=1 000kg，1kg=1 000g，1g=1 000mg。3A 下面是某同学在测量一些物体的质量时记。</p><p>3、物质的物理属性,物质的物理属性有多种,我们学过的物质的状态、密度都是物质特有的属性。了解了物质的属性,对于生产、生活及认识世界都有重要意义。,用铁钉在石蜡上刻画,可以看到在石蜡上留下了刻痕.不同物质的软硬程度是不同的 物质的软硬程度的特性称为硬度。 硬度也是物质的物理属性之一。,请你设计一种方法比较下列图中各种物品的硬度,玻璃,钢锯条,铁钉,铜钥匙,塑料尺,铅笔心,粉笔,探究活动：比较物质的硬度,探究目的：比较物质的硬度，并按硬度大小排序。,猜想：根据你的预测，将这些物质硬度的大小进行排序：,设计实验：,比较硬度大。</p><p>4、物质的属性 物质的物理属性有多种 我们学过的物质的状态 密度都是物质特有的属性 了解了物质的属性 对于生产 生活及认识世界都有重要意义 用铁钉在石蜡上刻画 可以看到在石蜡上留下了刻痕 不同物质的软硬程度是不同的物质的软硬程度的特性称为硬度 硬度也是物质的物理属性之一 请你设计一种方法比较下列图中各种物品的硬度 玻璃 钢锯条 铁钉 铜钥匙 塑料尺 铅笔心 粉笔 探究活动 比较物质的硬度 探究目的 比。</p>