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八年级下册第四

1.了解云南的歌会不同场合歌会的特色。

八年级下册第四Tag内容描述:<p>1、龙门中学课程导航八年级语文下16、云南的歌会第一课时一、导导目标、导思路、导方法(约2分钟)1了解云南的歌会不同场合歌会的特色。2学习人物描写、环境描写和场面描写的描写方法。3朗读、揣摩、品味文章语言。4感受作者笔下美好的生活,培养热爱民俗文化的情感。二、悟领悟、感悟、醒悟(约8分钟)1云南知多少: 2作者简介: 沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,湖南凤凰县人,有汉苗土家血统。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中。</p><p>2、吆喝 教学设计 教学目标 1 了解旧时吆喝的内容 种类 作用 把握文章的结构 2 揣摩语言 体会吆喝声浓郁的地方特色和独特的魅力 3 理解作者写 吆喝 时的内在情感 4 认识 感受 热爱吆喝这门声乐艺术 感受北京特色的民风民俗 5 学习吆喝者乐观积极的生活态度 学会发现生活中的美 教学重点 1 把握文章的结构安排 学习作者的写作技巧 2 体味语言 感受吆喝声浓郁的地方特色和独特的魅力 3 理解作。</p><p>3、18 课题 吆喝 萧乾 课时 一课时 主备 王轩 副备 朱桂凤 审核 时间 2017 3 16 学习准备 1 预习课文 2 收集生活中常见的吆喝 学习目标 1 品味语言 体会作者的感情 2 结合乡情 创作吆喝 3 感受中国地方文化的魅力 学习重点 1 品味语言 体会作者的感情 2 结合乡情 创作吆喝 学习难点 结合乡情 创作吆喝 学习提示 自主学习 看我学的有多棒 一 预习课文 初识吆喝 1 作者。</p>
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