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八年级下学期第一

一、单选题(共13题。八年级语文下册第一至第三单元综合测试卷。A.鉴别 ji&#224。八年级下册第一单元课内文段阅读。我却看到了最雄、伟最瑰丽的日出景象。八年级下册第五单元月考测试卷(1-4课)。A 西欧 B 北欧。第一部分 教材知识梳理 八年级(下册) 第一单元 权利义务伴我行。3.结合材料及类型。

八年级下学期第一Tag内容描述:<p>1、第7章 7.1普查与抽样调查一、单选题(共13题;共26分)1、下列说法正确的是( ) A、两名同学5次成绩的平均分相同,则方差较大的同学成绩更稳定B、某班选出两名同学参加校演讲比赛,结果一定是一名男生和一名女生C、学校气象小组预报明天下雨的概率为0.8,则明天下雨的可能性较大D、为了解我是学校“阳光体育”活动开展情况,必须采用普查的方式2、下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A、考察人们保护环境的意识B、了解全国九年级学生身高的现状C、了解一批灯泡的寿命D、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件3、为了解某市参加中。</p><p>2、八年级语文下册第一至第三单元综合测试卷班次: 姓名:1、 积累与运用1.下列加点的字注音有误的一项是( )(2分)A.鉴别 jin 弥补m 推荐jin 轩昂xunB.勒紧li 勾勒l 解剖po 脸颊jiC.荣誉y 一栋dng 逻辑j 歧视qD.胚胎pi 古刹ch 刹车sh 畸形j2.下列词语中有四个错别字,划出来并在旁边改正。(4分)不正之风 想方设法 叹为观止 无所顾记融为一体 接然不同。</p><p>3、八年级下册第一单元课内文段阅读一、读日历一文中“但是,我却看到了最雄、伟最瑰丽的日出景象。这一句诗那最优美、最深刻的含义。”完成下列各题。1、 用一句话概括文段的内容。2、刘白羽描写日出图的观察角度是什么?3、“但是,我却看到了最雄、伟最瑰丽的日出景象“一句在文中起什么作用?4、作者强调“既不是在高山之巅,也不是在大海之滨”,跟下文所写在飞机上看日出有什么关系?5、“这线红得透亮,闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一只火箭一直往上冲”用了什么修辞手法?有何作用?6、 “突然间从墨蓝色云霞里矗起。</p><p>4、八年级下册第五单元月考测试卷(1-4课)班级__________ 姓名___________ 学号__________ 得分_________一、仔细思考,选择正确的选项,将其序号填在括号内(每小题2分,共40分)1、16世纪前后,工业文明的曙光首先出现在 ( )A 西欧 B 北欧 C 东欧 D 南欧2、在16世纪的西欧,新诞生的社会阶层有 ( )A 贵族和手工作坊主 B 地主和农民 C 手工工场主和工人 D 手工作坊主和农民3、你认为手工工场与手工作坊最大的不同是 ( )A 手工工场规模大,手工作坊规模小B 手工工场中,工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系,手工作坊中学徒、帮工对师傅。</p><p>5、八年级下册第五单元月考测试卷(1-4课)班级__________ 姓名___________ 学号__________ 得分_________一、仔细思考,选择正确的选项,将其序号填在括号内(每小题2分,共40分)1、16世纪前后,工业文明的曙光首先出现在 ( )A 西欧 B 北欧 C 东欧 D 南欧2、在16世纪的西欧,新诞生的社会阶层有 ( )A 贵族和手工作坊主 B 地主和农民 C 手工工场主和工人 D 手工作坊主和农民3、你认为手工工场与手工作坊最大的不同是 ( )A 手工工场规模大,手工作坊规模小B 手工工场中,工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系,手工作坊中学徒、帮工对师傅。</p><p>6、第一部分 教材知识梳理 八年级(下册) 第一单元 权利义务伴我行,考纲链接 懂得正确行使权利、自觉履行义务。(A 我与他人的关系:权利与义务),命题概览,教材知识导航,1.考点定位:“权利与义务”属于基础考点。 2.题型及试题形式、分值:“权利与义务”以选择题的形式呈现,分值为2分。 3.结合材料及类型:“权利与义务”多结合热点材料考查。 4.设问类型:认识类。,考情总结,权 利 义 务 伴 我 行,国家的主人 广泛的权利,人民当家作主的国家 我们享有广泛的权利,我们应尽 的义务,公民的义务 忠实履行义务,知识网络,人民是国家的主人 法律。</p>
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