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八年级英语上册unit3

一、重点短语归纳。Unit 3 I am more outgoing that my sister。Unit3 I’m more outgoing than my sister.。1. 复习本单元的单词和短语。Unit 3 A day out。Section A (1a-2c) 导学案(第一课时)。复习目标。

八年级英语上册unit3Tag内容描述:<p>1、第三单元重点知识一、 短语归纳1、more outgoing 更外向2、asas 与一样3、the singing competition 歌咏比赛4、the most important 最重要的5、be talented in music 有音乐天赋6、the same as 和不同;与一致7、care about 关心,在意8、take care of = look after 照顾,照看9、be different from 与不同;与有差异(反义词 be the same as 与相同)10、be like a mirror 像一面镜子11、as long as 只要;既然12、bring out 使显现;使表现出来13、get good grades 取得好成绩get better grades 取得更好的成绩14、re。</p><p>2、Unit3 Im more outgoing than my sister一、重点短语归纳26261.talk about谈论 2.in some ways在某些方面3.more than超过,多于 4.things in common共同之处5.be good at sth.=do well in sth.擅长于sth. 6.(not) asas(不)如一样7 have fun doing sth.享受做某事的乐趣 8.make sb. do sth.让某人做某事9.look the same 看起来一样 10.talk to/with和谈话11.stop doing sth.停止做某事。</p><p>3、Unit 3 Im more outgoing than my sister词汇点睛一基础词汇,写出下列单词 。1较好的(地) 2辛勤的 3哪一个 4有才能的 5关心 6清楚地 7爱交际的 8大声地 9安静地 10极好的 二.重点词汇讲解1. better是 good/well的比较级,意为“更好的”“ 较好地”.2.loudly 意为“大声地”是由形容词 loud转变的副词用来修饰动词。和它相同的副词还有 quietly ,clearly ,truly 等。 3 .win 意为“获胜,赢”动词,其后接比赛和活动类,但是不能接人.例如,My brother often wins the ping pong games.其过去式为won 名词为winner “获胜者”.4.which。</p><p>4、Unit3 I am more outgoing than my sister. (Grammar Focus-3c)【学习目标】1、 总结归纳本单元重点语法知识2、 能够运用比较级句式谈论自己过去和现在的不同【预习检测】请写出形容词两种比较等级的句型结构比较级 同级比较 预习(3a-3b)的内容,完成下面的练习1. Who is , Lily or Lucy?A. more tall B. more quiet C. more serious D. more good2. Which subject do you like ,English or Chinese?A. good B. bell C. better D.the best3。</p><p>5、Unit 3 I am more outgoing that my sister一、教材分析本单元以描述某人的个性特征为中心而展开, 中心话题围绕Talk about personal traits and compare people这个题材开展多种教学活动,从外表和性格两方面比较人物之间的相同与不同点, 由此引出taller, shorter, thinner, longer, heavier, calmer, wilder, quieter, funnier, more athletic, more popular, more serious, more outgoing 等词汇, 以及“S + be + adj.比较级+than+被比较对象”这个重要的句子结构。Section A部分重在要求听说读三个方面比较不同双胞胎之间外表和性格的。</p><p>6、Unit3 Im more outgoing than my sister.Period2 Section A (2d-3c)班级: 组名: 姓名: 【学习目标】1、能够熟记并正确使用本节课的重点单词和短语。2、能够熟练运用形容词和副词的比较级 .3、通过观察分析,对人物进行比较,寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力。【学习重点】会正确使用形容词和副词的比较级。【学习难点】会用形容词和副词的比较级描述身边的人和物。【学习过程】一、目标呈现1、复习比较级的变法: 写出下列单词的比较级tall_________ hard__________ fast_________ funny__________ outgoing___________well__。</p><p>7、Unit3 Im more outgoing than my sister.Section A 词组both.and. 两者都as.as. 和一样get up 起床have fun 玩得高兴重点句子1. -Thats Tara, isnt it? -No, it isnt. 那是塔拉,对吗? 不,不是。2. You can tell that Lisa really wanted to win, though. 不过你能看出来Lisa真的想赢。3. The most important thing is to learn something new and have fun. 最重要的是学点新东西并且玩得开心。4. I think Lisa sang better than Nelly. 我觉得Lisa唱得比Nelly好。</p><p>8、Unit3 Im more outgoing than my sister.Period6 Section B (Self Check)班级: 组名: 姓名: 【学习目标】 1 复习本单元的单词和短语。2. 复习形容词和副词的比较级的构成。3. 复习形容词和副词的比较级的用法。【学习重点】会用形容词和副词的比较级描述人和物的特征。【学习难点】会用形容词和副词的比较级描述人和物的特征。【学习过程】一、目标呈现1、复习形容词和副词的比较级的构成方法,写出下列单词的比较级。1.smart______ 2.hard_______ 3.fine _______ 4.late ________ 5.thin _______ 6.big______ 7. funny _____ 8.earl。</p><p>9、Unit 3 A day out课题及内容Unit 3 A day out 第七课时Task总课时数7教学目标1. 选择、组织并呈现信息。2. 识别关键信息并将其归类,计划一次郊游。3. 写信邀请朋友郊游。教 学重、难点1.选择、组织并呈现信息。2.识别关键信息并将其归类,计划一次郊游。3.写信邀请朋友郊游。教 学 设 计Step 1:Daily greetings:T:Good morning,everyone.S:Good morning.T:How are you?S:Im fine,thank you.And you?T:Im OK.Thank you.Sit down,please.Step 2:Show Learning aim T:Today we will learn Unit。</p><p>10、课题:Unit 3 Im more outing than my sister? Section A 1a-2c P1718 听说课流程具体内容目标导学一、 学会并读出写出P17P18的单词:tall, short, quietly, loudly, heavy, hard-working, smart, friendly. 二、 学习并能用以下句子来描述两者间的不同。1. Tina is taller than Tara.2. Sam has longer hair than Tom.3. She also sings more loudly than Tara. 4. Is Tom smarter than Tom? No,he isnt. Sam is smarter than Tom. 自 主学习一、认真阅读课本P17-P18并写出下列单词。 1.大声地adv.____________ 2. 安静地。</p><p>11、Unit 3 Im more outgoing than my sister.Section A (1a-2c) 导学案(第一课时)【学习目标】1.单词和短语: outgoing, both, better, loudly, quietly, hard-working. 2. 重点句型:(1) A: Is Tom smarter than Sam?B: No, he isnt, Sam is smarter than Tom. (2) Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.【学习过程】一、课前预习预习1a-2c,翻译下列单词或短语后小组内互查。(1) 更外向___________ (2) 长/短发 ____________ (3) 打鼓 ____________(4) 两者都_____________ (5) 工作努力的__________。</p><p>12、Unit3Iammoreoutgoingthanmysister.,SectionA1a-2d,LanguageGoals:Talkaboutpersonaltraits;Comparepeople,LiuXiangistall.PanChangjiangisshort.,LiuXiangistallerthanPanChangjiang.,LinXinruisthin.,LiuYifeiisth。</p><p>13、Unit 3,Unit 3 Im more outgoing than my sister.,Section A 1 1a-2d,Lead-in,big,small,A,B,Ball A is ______ _____ Ball B. Ball B is _______ _____ Ball A.,bigger than,smaller than,tall,short,Liu Xiang is _。</p><p>14、What day is it today?Its Monday.Whats the date today?Its September,25th.,上学啦! Lets go to school!,好期待假期哦!,National day is coming! 国庆节快到啦!,Unit3.What are you doing for vacation?,What s your vacation pla。</p><p>15、Unit 3 My hobbies Topic 3 What were you doing this time yesterday?,Section C-D,复习目标: 1.熟练掌握本节单词,词组和句型。 2.复习评价事物和表达个人观点。 3.能展示个人爱好。,复习指导一:Check the words: 1.Americans always go to the c__________to pl。</p>
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